教育研究的三个视域

中青年教育学者自选集是中国教育学会教育理论工作者分会组织编写，共分4辑，本书是第四辑中的一本，这本自选的研究文集包含了作者最初所从事的教育基本理论研究的视域，跨越到因工作所在的组织的学科发展需要而从事的高等教育管理与发展以及学校管理与发展的研究视域三个研究视域这一研究历程演化的历史轨迹，记录了这一轨迹变化在不同时期、不同阶段所留下的自我思考的痕迹与流变。