师生双主体 办学思想的区域实践

本书论述了龙湾区教育局近年来朝着“双高”办学目标努力，实践“师生双主体”办学思想的工作历程和初步成果。分为“师生双主体”办学思想，为学生造就高水平的教师，为社会培养高素质的学生，整体优化学校办学水平，营造宽松有力的办学环境，描绘未来发展新的路线图六章。对教育规划和实践具有切实的借鉴意义。