制度与范式 中国图书馆学的历史考察 1909-2009

本书运用科学社会学理论，利用历史学和文献计量学等方法，对中国图书馆学的学科制度及研究范式的转型进行了系统的历史计量学研究。本书分上下两篇：上篇讨论学科制度的演变，分别对百年来图书馆学的教育教学、期刊、学会、学术会议进行专题研究；下篇讨论研究范式的转型，分别对不同范式的形成、类型、影响、代表人物、变迁、动因等进行系统研究。