高中地理教与思

本书为南京师范大学根据地理新课标要求开展的国培计划培训项目论文集，入选论文作者大多为一线地理教师或者相关教育研究者，全书分四个板块，从理念创新、教学模式和方法、教学内容及设计、考试与教学评价四个环节研究探讨了在目前的高中地理教学中，在贯彻了新课标与新版教材之后，地理老师如何通过新的教学理念与辅助手段，帮助学生学习活的地理知识，既能备战考试又能提高素质。