书籍介绍
本教材编写坚持以基本理论、基本知识、基本技能为主体框架,贯彻思想性、科学性、先进性、启发性和适用性方针。同时,结合高等中医药院校的教材适用对象的需求特点,将病理学和病理生理学融合为一体进行编写,强化教材内容使学生树立系统、完整的临床发病及病理过程的概念,突出病理过程、病理状态与临床表现的关联性,尤其是病理形态改变与临床物检形态变化的关系、病理生理变化与疾病转化过程的关系、病理变化的现代分子机制与中医认识疾病的整体观等。全书共18章,系统介绍了病理学理论及相关知识。书中附有近200幅彩图,便于学习参考。