今夜谁人无泪

本书描写了一群中学教师在社会转型期特殊历史背景下的困惑、迷惘和执著的追求，探讨了中学教育存在的师德师风问题产生的原因和解决能力。本书敢于正视现实，可读性强，人物性格特征突出。