新编数学教学论

本书以面向未来高等教育改革为中心，对国内数学教育理论进行多层面的分析，其目的不是构建一个完整的理论体系，而是从不同角度，就几个重点问题，对高等教育改革的理论与实践的两个方面进行有益的探索。