用心爱 用脑教

作为孩子，他们最需要的是父母给他们提供的成功经验和情感帮助。 通过探究情感理论、行为遗传学以及情景再现理论，父母就能从自身的孩童经历中产生影响孩子行为的方法，例如，提高他们的情感控制力，提高认知力，和复杂环境的适应力，Claudia Gold博士已经在儿科岗位上工作了20年， 她认为父母在引导儿童时重要的不是“做什么”，而是“怎么做”。