怎样教好小学数学

本书是作者用自己多年的经验和心得，本着顺应儿童习惯、特征和爱好的原则，创编了一套独特的学习数学的方法与体系。作者运用了中国传统文化中的“阴、阳”的概念，对数字的正、负和加、减重新定义，更有说服力的证实了数学算法的合理性。利用“方”的概念解析数学，学习数学，运用数学。