清代科举人物师承研究

本书稿对科举考试选拔出来的各个层次的中式者进行了分析，对清代科举师承进行了较为系统和深入的考察。作者通过对《清代朱卷集成》会试卷履历师承记录的梳理、统计和分析，从师承（授业师、肄业师、受知师等）、科举流动几个大的板块进行了详细的阐述，明确提出了师承教育对现代教育的五点意义。全书论述严谨，史料翔实，具有较高的学术水平。