幼儿学习区情境规划

本书从对幼儿学习区的认识谈起，作者以实际例子将规划学习区的方法要求进行详细讲解。有助于幼儿园教师在规划上的运用。学习空间是个体认知地图的重要组成部分，对幼儿学习空间规划是每一个从业教师必备的素养，也是教师与幼儿沟通的最好场所。