书籍介绍
本书回溯教育研究进展，聚焦2007年教育研究热点，关注理论研究和实践研究的双向构建，把握教育研究的发展态势。融资料性、前沿性和学术性于一体。
图书目录
一、基础教育改革与发展30年 1
二、教育政策分析 28
三、汶川地震与教育 49
四、奥林匹克与教育 66
五、教育公平 87
六、教育与幸福 119
七、农村教育问题 147
八、农村义务教育经费保障机制 167
九、课程改革反思 184
十、学校文化建设 206
十一、道德教育的理论反思 234
十二、教师知识 256
十三、校长专业发展与校长领导力 270
十四、普通高中改革 296
十五、高考改革研究 319
十六、后现代主义与教育 334
十七、国际教育新动向 372
后记 402
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