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北京教育行政学院学术委员会编

购买点数

9

出版社

北京教育行政学院

出版时间

1984

ISBN

标注页数

157 页

PDF页数

162 页

图书目录

目录我国古代科技教育的光辉成就 1

教育学教研室讲师 梅汝莉中学生道德评价的研究 17

心理学教研室讲师章永生 李春山教学过程是学生在教师指导下的学习实践过程 37

教育学教研室付教授 刘舒生中小学德育要重视培养能力 55

教育学教研室讲师 杨文荣从爱国主义教育入手进行共产主义教育 67

教育学教研室讲师 刘秋梅我国在校青少年推理能力发展的研究 73

“中国儿童思维发展研究”北京协作组(心理学教研室讲师史莉芳执笔)教育面临的重要课题 89

——谈谈教育如何迎接新技术革命的挑战教育学教研室讲师 徐汝玲试论教学具有教育性的规律 101

教育学教研室付教授 王光宇如何认识教育在国民经济发展中的地位和作用 117

马列主义基础教研室 王玉昆开放式学校教职工工作成绩评定制度…………………………139马列主义基础教研室讲师 何立婴试论美育对德育的促进作用 149

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