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本书稿分为五章，分别为“书馨兹于化知”“书馨兹于出版”“书馨兹于发行”“书馨兹于文体”“书馨兹于书屋”。作者基于对阅读的长期观察思考，讲述了对文化自信自觉、图书出版发行、纸媒等承载平台、实体书店转型等的实践经验与认识。在互联网时代出版融合的当下，有助于同行学习借鉴。尤其是第四章谈及“纸博”“形神”“众筹”“改革”等，第五章谈及“蒙学”“格致”“学堂”“众小”“开先”等，将中国优秀传统文化与当代新科技时代出版发展结合，感悟颇有见地。

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第一章 书馨兹于化知 2

一、书馨化知为理念境界 2

二、书馨化知为风骨气度 26

三、书馨化知为发展路径 35

四、书馨化知为方式方向 45

五、书馨化知为笔力功力 65

六、书馨化知为自信自强 84

七、书馨化知为责任作为 92

八、书馨化知为“七级浮屠” 103

第二章 书馨兹于出版 112

一、兹“书版”而兴 112

二、兹“书版”而定 117

三、兹“书版”而立 122

四、兹“书版”而美 126

五、兹“书版”而达 131

六、兹“书版”而拓 135

七、兹“书版”而教 139

八、兹“书版”而联 145

九、兹“书版”而文 150

十、兹“书版”而翔 154

十一、兹“书版”而为 161

十二、兹“书版”而成 168

第三章 书馨兹于发行 182

一、书馨于“鹭” 182

二、书馨于“银” 186

三、书馨于“岩” 188

四、书馨于“兴” 192

五、书馨于“宁” 194

六、书馨于“泉” 198

七、书馨于“漳” 202

八、书馨于“建” 205

九、书馨于“明” 211

十、书馨于“合” 217

十一、书馨于“转” 227

十二、书馨于“力” 236

十三、书馨于“创” 239

十四、书馨于“格” 241

第四章 书馨兹于文体 262

一、书馨载于“纸博” 262

二、书馨载于“平台” 264

三、书馨载于“形神” 266

四、书馨载于“众筹” 278

五、书馨载于“改革” 295

六、书馨载于“设计” 308

七、书馨载于“和合” 315

八、书馨载于“整合” 317

九、书馨载于“与共” 322

十、水调歌头·纸博赋 327

十一、水调歌头·印博赋 328

第五章 书馨兹于书屋 330

一、书馨兹传于“校园” 330

二、书馨情传于“蒙学” 332

三、书馨普传于“教合” 338

四、书馨推传于“格致” 343

五、书馨历传于“美术” 348

六、书馨导传于“科思” 353

七、书馨化传于“文山” 358

八、书馨频传于“黉门” 363

九、书馨流传于“三山” 370

十、书馨悦传于“学堂” 374

十一、书馨化传于“三江口” 380

十二、书馨雅传于“乌山” 390

十三、书馨拥传于“正谊” 394

十四、书馨衍传于“新地” 401

十五、书馨文传于“烟山” 406

十六、书馨思传于“众小” 411

十七、书馨儒传于“深阅” 417

十八、书馨远传于“教路” 427

十九、书馨精传于“开先” 434

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