义务教育学科教学指导 小学数学PDF电子书下载

本书根据《义务教育数学课程标准》，为了使教师在日常教学中落实课程标准的各项目标，了解并熟悉课程标准对不同级别提出的综合语言运用能力的具体要求，本书以课程标准为依据进行教材分析、教学设计、学情分析、知识梳理。帮助教师合理确定教学目标，准确把握教学内容，有效设计引导初中数学教学向着“以学生为本”的教育教学方向不断发展，使教师能够直接应用于教学。

查看更多关于的内容

第一章 数与代数 1

第一学段 1

一、数的认识 1

二、数的运算 7

三、常见的量 15

四、探索规律 18

第二学段 22

一、数的认识 22

二、数的运算 31

三、式与方程 42

四、正比例与反比例 47

五、探索规律 49

第二章 图形与几何 55

第一学段 55

一、图形的认识 56

二、测量 62

三、图形的运动 68

四、图形与位置 73

第二学段 79

一、图形的认识 79

二、测量 84

三、图形的运动 87

四、图形与位置 92

第三章 统计与概率 94

第一学段 95

第二学段 102

一、简单数据统计过程 102

二、随机现象发生的可能性 112

第四章 综合与实践 123

第一学段 124

第二学段 130

参考文献 140

后记 141

查看更多关于的内容