书籍介绍
高中使用新课标教材已有一年，新的模块化教材与传统教材有较大的不同，这给教与学都带来一些新问题，本书是教学第一线的老师根据经验的总结，有指导意义。本书针对新课标高中教材的模块化组合方式，根据必修课程各个单元的内容，将已学知识与新学知识相联系，组成知识网络，并结合高考命题趋势命制习题，以提高学生的综合能力。
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