化学新课程教学设计PDF电子书下载

目前，尽管市面上有许许多多的化学教学设计案例或文集，且相当多的“案例”、“文集”都冠有“新课程理念”、“创新”、“探究”等帽子，但大家普遍缺乏如何具体操作。《化学新课程课堂教学设计》主要体现了“以教为中心的教学设计”、“以学为中心的教学设计”、 “主导-主体”的模式教学具体设计。该书把教育、教学作为整体系统来考察，运用系统方法来设计、开发、运行、管理，即把教学系统作为一个整体来进行设计、实施和评价，使之成为具有最优功能的系统。

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前言 2

第一课 二氧化碳（一） 1

第二课 二氧化碳（二） 7

第三课 燃烧与灭火 16

第四课 溶液的形成 21

第五课 酸的通性 28

第六课 化学肥料 33

第七课 离子反应 46

第八课 氧化还原反应 52

第九课 金属的腐蚀 57

第十课 铝的重要化合物 63

第十一课 富集在海水中的元素——氯 71

第十二课 硫和氮的氧化物 77

第十三课 氨（一） 85

第十四课 氨（二） 94

第十五课 氨（三） 100

第十六课 化学能与电能 107

第十七课 化学反应的速率和限度 114

第十八课 最简单的有机化合物——甲烷 120

第十九课 来自石油和煤的基本化工原料——苯 126

第二十课 生活中常见的有机物——乙醇 133

第二十一课 生活中常见的有机物——乙酸 139

第二十二课 羧酸酯 144

第二十三课 苯酚（一） 149

第二十四课 苯酚（二） 156

第二十五课 从海带中提取碘 161

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