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(英)罗伯特·A.戴维斯 弗兰克·欧哈根著 王浪译

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10

出版社

哈尔滨:黑龙江教育出版社

出版时间

2017

ISBN

9787531695912

标注页数

210 页

PDF页数

223 页

标签

罗伯

书籍介绍
这套教育思想系列书系含有10个分册,每个分册深入介绍一位世界知名教育家的教育理念和主要观点,从新时代的客观诉求出发来重新阐释这些教育家的主张,也以新的视角重新衡量了这些教育家的思想。每一位教育家都可谓是他们所处时代的标杆,所处地域的教育学鼻祖,以批判的眼光从不同的角度重新解读这些教育家的核心理念,不仅追忆了教育历史的发展,也可指导了现在的教育发展。本书主要从四个方面对欧文进行了解读和阐述:①思想传记;②教育思想评述;③欧文在今天的意义。

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图书目录

第一部分 思想传记 1

第一章 罗伯特·欧文:实业家和改革家 3

第二部分 欧文教育思想评述 59

第二章 欧文教育思想和实践的关键原则 59

第三章 教育、工作和社区 83

第四章 公平的社会中的公民教育 107

第三部分 欧文著作的影响以及在今天的意义 135

第五章 欧文矛盾的思想遗产:乌托邦主义和理性 135

第六章 教育、世界遗产和社会改革:新拉纳克是一种教育经验 162

参考文献 190

索引 203

致谢 209

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