多彩的发明PDF电子书下载

本书紧扣“学生是学习和发展的主人”这一理念，知识与能力同步，过程与方法并行，着眼于创新意识和合作意识的培养，注重在学习过程中获得情感体验和情操熏陶，有利于自主、合作、研究学习方式的形成。

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前言 1

一、小发明并不神秘 1

二、迈开小发明的第一步 4

三、方法之一：组合法 7

四、方法之二：形态改变法 18

五、方法之三：缺点列举法 25

六、方法之四：联想法 32

七、方法之五：模仿法 41

八、方法之六：希望点列举法 46

九、方法之七：逆向思维法 54

十、科学在于用 62

十一、小发明不成功差在哪？ 69

后记 71

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