书籍 社会性发展的封面

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(美)帕克 (美)克拉克-斯图尔特著

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13

出版社

北京:中国人民大学出版社

出版时间

2014

ISBN

9787300184227

标注页数

360 页

PDF页数

378 页

书籍介绍
本书从五个大的方面对儿童的社会性发展进行详细论述,既包括儿童社会性发展的理论、方法,又包括儿童社会性发展的主要方面,本书中囊括了儿童社会性发展研究的最新成果,使此领域的研究者能从中得到最全面、最前沿的信息。 本书适合心理学专业的本科生、研究生及教师使用,也可以作为教育领域研究人员的参考书。

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图书目录

第1章 引言:社会性发展的理论 1

第2章 研究方法:探索的工具 28

第3章 生理基础:基因、气质及其他 55

第4章 依恋:学会爱 83

第5章 情绪:关于感受的想法 107

第6章 自我与他人:了解自我,了解他人 134

第7章 家庭:早期和持久的影响 159

第8章 同伴:社会性发展更广阔的世界 189

第9章 学校和媒体:数字化时代的儿童 220

第10章 性和性别:差异万岁? 246

第11章 道德:知对错,行善事 273

第12章 攻击行为:侮辱和伤害 301

第13章 政策:改善儿童的生活 327

第14章 包罗万象的主题:整合社会性发展 354

参考文献 360

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