小学生行为守则 3
小学生守则 4
热爱祖国 5
热爱人民 5
热爱中国共产党 6
革命领袖 6
人民英雄 8
少年队基本知识 9
节日、纪念日 11
文明道德修养 12
八荣八耻 14
汉语拼音 17
《课程标准》视窗 17
基础知识梳理 17
汉语拼音方案 17
汉语拼音的有关知识 20
常见多音多义字 23
容易读错的字 54
汉字知识 65
《课程标准》视窗 65
基础知识梳理 66
汉字的特点 66
汉字的演变 66
汉字的造字法 68
汉字的笔画 70
汉字的偏旁部首 71
常见易错字 74
常见形近字 77
查字典 90
写字 93
汉字的笔顺 93
汉字的间架结构 97
写字的正确姿势 98
楷书的书写要领 99
小学生常见的几种字格的书写指导 100
小学生写字常见的几种错误及矫正 102
词语知识 103
《课程标准》视窗 103
基础知识梳理 103
词和词的构成 103
单纯词 103
合成词 104
词义 106
了解词的本义、引申义、比喻义 106
词语释义的方法 106
近义词和反义词 107
近义词 107
附 小学生常用近义词 109
反义词 122
附 小学生常用反义词 122
多义词、同音词 140
多义词 140
同音词 140
词的色彩 141
词的感情色彩 141
词的语体色彩 142
熟语 142
成语 143
谚语 148
歇后语 151
谜语 153
名言警句 156
方言俚语 162
句予知识 164
《课程标准》视窗 164
基础知识梳理 164
句子类型 164
造句 165
造句的方法 165
扩句 166
扩句时要注意几个问题 167
扩句的方法 168
常见的几种扩句形式 168
缩句 169
缩句的主要方法 169
改变句式 170
改变句式的几种情况 170
修改病句 175
病句的类型 175
整理句序 182
标点符号 184
《课程标准》视窗 184
基础知识梳理 184
点号 185
标号 190
标点符号的位置 196
修辞手法 197
《课程标准》视窗 197
基础知识梳理 197
比喻、比拟、夸张 197
设问、反问、正问、奇问 201
对偶、对比、排比 203
反复、双关、象征 206
其他 208
阅读知识 210
《课程标准》视窗 210
基础知识梳理 211
精读、略读、浏览、快速阅读 211
默读、朗读、复述、背诵 213
怎样阅读一篇文章 216
初读课文,整体认识 217
细读课文,局部认识 217
精读课文,回到整体 218
词句的阅读 220
理解词义的方法 220
怎样理解句子 222
理解句子含义的方法 222
怎样把握文章的中心句和过渡句 224
段的阅读 226
自然段常见的组合方式有 227
怎样给自然段分层 231
怎样概括层意和自然段的段意 232
篇的阅读 235
怎样划分段落 235
怎样概括段落大意 237
怎样概括文章的主要内容 238
怎样归纳文章的中心思想 240
怎样阅读不同文体的文章 244
记叙文的阅读 244
说明文的阅读 254
议论文的阅读 257
寓言的阅读 258
童话的阅读 259
古诗文的阅读 261
怎样进行课外阅读 265
课外阅读要注意什么 265
“一点三线”式课外阅读法 266
口语交际 268
《课程标准》视窗 268
口语交际总目标 268
口语交际阶段目标 268
基础知识梳理 269
怎样做到善于倾听 269
口语表达内容的主要形式 271
如何进行文明得体的交流 276
常见的口语交际话题 280
附 口语训练素材 288
童谣 288
国学经典 295
古诗词 324
中外诗歌 342
作文知识 352
《课程标准》视窗 352
基础知识梳理 352
怎样练好作文的基本功 352
掌握作文的基本技巧 356
审题 357
立意 359
选材 361
开头 364
结尾 366
详略 367
过渡 369
照应 370
养成观察事物的良好习惯 371
几种常见的观察方法 371
观察事物的一般顺序 373
怎样积累语言材料 375
积累语言材料的意义 375
积累语言材料的一般方法 375
怎样写好简单的记叙文 377
记叙文的顺序 377
记叙文的表达方式 378
记叙文的写作 379
怎样写好说明文 387
说明文的种类 387
说明文的主要特点 388
说明文的写作顺序 388
说明文的写作方法 389
怎样写好简单的议论文 390
议论文的要素 390
议论的论证方法 391
怎样写好想像作文 392
几种想像作文的写法 392
想像作文的行文方法 394
怎样写好应用文 395
怎样写好话题作文 417
话题作文的组成 418
话题作文的一般特点 418
话题作文的命题方式 419
话题作文的写作技法 419
怎样使话题作文富有个性 424
怎样写好材料作文 425
什么叫做材料作文 425
材料作文的写作 426
材料作文的几种练习形式 428
怎样修改作文 438
修改的范围 438
修改的方法 440
写作素材库 442
写人篇 442
记事篇 455
写景篇 464
状物篇 486
文学素材 504
传统节日与风俗 504
二十四节气 522
五十六个民族五十六朵花 527
中国之最 542
中国地理之最 542
中国气候之最 545
中国景点之最 545
中国的世界之最 547
中国历史之最 547
中国历史上的世界之最 548
中外作家作品 549
一、数的认识 573
第一节 整数的认识 573
《课程标准》视窗 573
知识体系整合 573
基础知识梳理 574
自然数 574
整数 575
十进制计数法和二进制计数法 575
计数和计数单位 577
数位与位数 577
整数的读法 579
整数的写法 580
整数的改写和近似数 580
整数大小的比较 583
第二节 分数的认识 584
《课程标准》视窗 584
知识体系整合 585
基础知识梳理 585
分数 585
分数的分类 588
分数的读法和写法 588
分数与除法的关系 589
假分数与整数或带分数的互化 590
最简分数 590
分数的性质 591
约分和通分 592
分数大小的比较 595
第三节 小数的认识 598
《课程标准》视窗 598
知识体系整合 598
基础知识梳理 599
小数 599
小数的计数单位与进率 600
小数的分类 600
小数的读法和写法 602
小数的性质 603
小数大小的比较 604
分数和小数的互化 605
小数的近似数和改写 607
第四节 百分数的认识 608
《课程标准》视窗 608
知识体系整合 609
基础知识梳理 609
百分数 609
百分数和分数、小数的互化 611
税率和利率 612
成数 613
折扣 613
第五节 负数的认识 614
《课程标准》视窗 614
知识体系整合 614
基础知识梳理 614
负数 614
正数和负数的读法 615
正数和负数的写法 615
正数、负数大小的比较 616
负数在日常生活中的应用 616
二、数的运算 617
第一节 整数四则运算 617
《课程标准》视窗 617
知识体系整合 617
基础知识梳理 618
整数的加法和减法 618
整数的乘法和除法 623
整数四则混合运算 637
因数和倍数 639
第二节 分数四则运算 650
《课程标准》视窗 650
知识体系整合 650
基础知识梳理 650
分数的加法和减法 650
分数的乘法和除法 651
分数四则混合运算 653
第三节 小数四则运算 654
《课程标准》视窗 654
知识体系整合 655
基础知识梳理 655
小数的加法和减法 655
小数的乘法和除法 656
整数、分数、小数四则混合运算 657
第四节 计算方法与计算工具 658
《课程标准》视窗 658
知识体系整合 659
基础知识梳理 659
口算 659
估算 664
表算 665
笔算 666
解文字题 667
珠算 669
电子计算器 671
三、解决问题 675
第一节 应用题的有关知识 675
《课程标准》视窗 675
知识体系整合 675
基础知识梳理 675
应用题的定义及结构 675
应用题的分类 676
应用题中常见的数量关系 677
应用题中常见的一些术语 678
应用题的解题思路和方法 680
第二节 简单应用题 682
《课程标准》视窗 682
知识体系整合 682
基础知识梳理 682
加法简单应用题 682
减法简单应用题 683
乘法简单应用题 683
除法简单应用题 684
第三节 整数、小数的复合应用题 685
《课程标准》视窗 685
知识体系整合 685
基础知识梳理 685
一般应用题 685
典型应用题 686
第四节 分数、百分数应用题 697
《课程标准》视窗 697
知识体系整合 697
基础知识梳理 698
分数应用题 698
基本的分数应用题 698
复合分数应用题 700
工程问题 703
百分数应用题 704
第五节 列方程解用题 706
《课程标准》视窗 706
知识体系整合 707
基础知识梳理 707
列方程解应用题的意义 707
列方程解应用题与算术方法的联系与区别 707
列方程解应用题的步骤 708
第六节 比和比例应用题 708
《课程标准》视窗 708
知识体系整合 709
基础知识梳理 709
比例尺应用题 709
比例尺分类 709
按比例分配应用题 710
正、反比例应用题 710
四、常见的量 712
《课程标准》视窗 712
知识体系整合 712
基础知识梳理 712
量 712
计量 712
进率 713
换算 713
时间 713
质量单位 714
货币、人民币的认识 715
名数和名数的改写 715
五、式与方程 717
第一节 用字母表示数 717
《课程标准》视窗 717
知识体系整合 717
基础知识梳理 717
用字母表示数量关系 718
用字母表示常见的运算定律和性质 719
用字母表示公式及运算法则 719
用字母表示数的写法上的规定 720
将数值代入式子求值 721
第二节 简易方程 721
《课程标准》视窗 721
知识体系整合 722
基础知识梳理 722
方程 722
解方程 723
六、比和比例 724
第一节 比 724
《课程标准》视窗 724
知识体系整合 724
基础知识梳理 724
比的意义 724
比的读、写法及各部分的名称 725
比与除法、分数的关系 725
比的性质 726
比的化简 726
第二节 比例 727
《课程标准》视窗 727
知识体系整合 727
基础知识梳理 728
比例的意义和基本性质 728
正比例和反比例 729
七、探索规律 730
《课程标准》视窗 730
知识体系整合 730
基础知识梳理 730
探索规律的意义 730
算式中的规律 730
数列中的规律 732
“式”的规律 733
数与形结合的规律 733
空间与图形 734
一、基本图形 734
《课程标准》视窗 734
知识体系整合 734
基础知识梳理 735
线 735
角 740
二、平面图形 744
《课程标准》视窗 744
知识体系整合 744
基础知识梳理 745
平行四边形、长方形和正方形 745
三角形 749
梯形 751
圆和圆环 753
三、立体图形 756
《课程标准》视窗 756
知识体系整合 756
基础知识梳理 757
长方体和正方体 757
圆柱 761
圆锥 762
球 764
四、图形与位置 765
《课程标准》视窗 765
知识体系整合 765
基础知识梳理 765
位置 765
方位 766
比例尺 767
五、图形与变换 768
《课程标准》视窗 768
知识体系整合 768
基础知识梳理 768
平移 768
旋转 769
对称 769
统计与概率 770
一、统计 770
《课程标准》视窗 770
知识体系整合 770
基础知识梳理 771
数据的收集和整理 771
统计表 772
统计图 774
平均数 779
中位数 780
众数 780
二、可能性 781
《课程标准》视窗 781
知识体系整合 781
基础知识梳理 781
不确定现象 781
事件发生的可能性 782
游戏输赢的可能性 783
游戏规则的公平性 783
概率 784
实践与综合运用 785
《课程标准》视窗 785
知识体系整合 785
基础知识梳理 785
体验感受中进行实践与综合运用 785
实践调查中进行实践与综合运用 786
动手实践中进行实践与综合运用 788
附录 790
一、常用数学符号表 790
二、数据资料 791
三、小学数学学习网站索引 793
字母读音 797
字母归类 798
字母的书写 799
大写字母与斜体字母的应用 804
字母的含义 805
字母的缩略词 806
与字母发音相同的单词 808
音素、音标 808
拼读规则 811
缩略词 825
同音异形词归纳 826
反义词(对应词)归纳 826
同义词、近义词辨析 828
词汇学习技巧 833
小学英语教材词汇归类 835
词法内容概述 841
英语的构词法 842
词类 847
一般现在时 897
一般过去时 899
一般将来时 901
现在进行时 903
句子的种类 904
常用句式 912
用法说明 912
运用范例 913
常用句式 913
用法说明 913
运用范例 914
常用句式 914
用法说明 914
运用范例 915
常用句式 915
用法说明 915
运用范例 915
常用句式 916
用法说明 916
运用范例 916
常用句式 917
用法说明 917
运用范例 918
常用句式 918
用法说明 918
运用范例 919
常用句式 919
用法说明 920
运用范例 920
常用句式 921
用法说明 921
运用范例 921
常用句式 922
用法说明 922
运用范例 922
常用句式 923
用法说明 923
运用范例 923
常用句式 923
用法说明 924
运用范例 924
常用句式 925
用法说明 925
运用范例 925
常用句式 926
用法说明 926
运用范例 927
常用句式 927
用法说明 927
运用范例 928