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绪 论 马克思主义是时代精神的精华 1

第一节 马克思主义的产生和发展 1

一、马克思主义是时代的产物 2

二、马克思主义在实践中不断发展 11

第二节 马克思主义是科学性和革命性的统一 16

一、马克思主义的理论特征 16

二、马克思主义的理论品质 18

三、马克思主义的政治立场 21

四、马克思主义的社会理想 22

第三节 努力学习和自觉运用马克思主义 26

一、马克思主义永远是认识世界和改造世界的思想武器 26

二、马克思主义是推进人的全面发展的科学指南 29

三、在理论与实际的结合中学习和运用马克思主义 30

教学案例 33

第一章 物质世界及其发展规律 40

第一节 物质世界的客观存在 40

一、物质是世界的本原 40

二、意识是人脑对客观存在的反映 46

第二节 世界的普遍联系与发展 53

一、事物是普遍联系的 54

二、事物是运动发展的 57

三、矛盾是事物发展的源泉和动力 61

第三节 客观规律性与主观能动性 69

一、自然规律和社会规律 69

二、尊重客观规律与发挥主观能动性 71

教学案例 74

第二章 认识世界和改造世界 81

第一节 实践是认识的基础 81

一、实践的形式和特点 81

二、认识的结构和本质 84

三、实践在认识中的作用 87

四、军事实践与军事认识 90

第二节 认识的辩证运动及规律 92

一、认识过程的两次飞跃和无限发展 92

二、人类认识运动的总规律 96

三、改造客观世界和改造主观世界 97

第三节 在实践中坚持和发展真理 103

一、真理是客观的 103

二、真理是绝对性和相对性的统一 104

三、实践是检验真理的唯一标准 107

四、真理是在和谬误的斗争中发展的 110

教学案例 111

第三章 人类社会及其发展规律 114

第一节 社会基本矛盾及其运动规律 114

一、社会存在和社会意识 114

二、生产力与生产关系矛盾运动的规律 124

三、经济基础与上层建筑矛盾运动的规律 128

第二节 社会历史发展的动力 131

一、社会基本矛盾是社会发展的根本动力 131

二、科学技术是推动社会发展的有力杠杆 134

三、阶级斗争是阶级社会发展的直接动力 137

四、社会改革是社会发展的重要动力 141

第三节 人民群众在历史发展中的作用 144

一、人民群众是历史的创造者 144

二、个人在历史发展中的作用 146

三、坚持群众观点和群众路线 148

教学案例 152

第四章 资本主义的本质及发展的历史进程 159

第一节 资本主义经济制度 159

一、商品经济及其基本规律 159

二、资本主义生产方式的本质是剩余价值生产 170

第二节 资本主义的政治制度和意识形态 176

一、资本主义的政治制度及其本质 176

二、资本主义的意识形态及其本质 180

第三节 资本主义的历史进程 183

一、从自由竞争资本主义到垄断资本主义 183

二、当代资本主义的新变化 190

三、资本主义为社会主义代替的历史必然性 193

教学案例 197

第五章 社会主义社会及其发展 201

第一节 社会主义制度的建立 201

一、社会主义从理论到实践的发展 201

二、社会主义制度建立的必由之路 207

第二节 社会主义的基本特征 210

一、社会主义的本质 210

二、社会主义的基本特征 213

三、社会主义发展道路的多样性 214

第三节 社会主义的自我发展和完善 217

一、经济文化比较落后国家建设社会主义的长期性和艰巨性 217

二、社会主义在改革中实现自我发展和完善 219

三、积极构建社会主义和谐社会 221

教学案例 224

第六章 共产主义社会是人类最崇高的社会理想 233

第一节 马克思主义对共产主义社会的展望 233

一、社会生产力高度发展、物质财富极大丰富、精神境界极大提高 233

二、人的自由而全面发展 237

三、消灭阶级和三大差别，人类彻底解放 240

第二节 共产主义是社会历史发展的必然 244

一、共产主义是历史发展规律的必然要求 244

二、实现共产主义是人类最伟大的事业 246

三、实现共产主义是一个不断实践的长期过程 248

第三节 为实现共产主义而努力奋斗 250

一、坚定理想信念，积极投身中国特色社会主义事业 251

二、牢记历史使命，为推进中国特色军事变革建功立业 253

教学案例 257

后记 264

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