振兴的基石 东莞教育视点PDF电子书下载

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第一编　基础教育 2

东莞市学前教育发展现状 2

东莞市小学新课程实施情况调查 10

改革视野下的东莞科学教学 18

校长在课改中的困惑与挑战 26

东莞市中小学美术教育现状调查 37

东莞市中小学音乐教育现状调查 50

东莞市小学英语教育现状调查 60

大学生眼中的小学教育 66

大学生眼中的初中教育 73

大学生眼中的高中教育 80

行为问题儿童的成因分析及对家长的几点建议 87

东莞市流动儿童家庭教育调查报告 93

第二编　民办教育 100

扶持与规范并举　促进民办教育发展 100

民办小学教师组织沉默研究 107

民办教育在东莞的发展调查研究 112

第三编　师范教育 126

师范教育的特点和师范生培养的原则及途径 126

立足东莞教育　构建培养本科学历小学教师的课程体系 132

发挥我院优势　为东莞基础教育培养新型师资 140

第四编　高等教育 152

东莞高等教育发展的历史回顾 152

地方高校必须服务和引领地方经济 162

加强实践环节　努力提高学生实践能力 168

第五编　成人教育与职业教育 176

独具特色的东莞成人高等教育 176

东莞市“十一五”成人教育发展调研报告 184

推进东莞职业教育改革与发展的构想 194

东莞中等职业教育发展浅析 204

第六编　校园文化 210

东莞高校校园文化建设与发展策略探析 210

网络文化对校园文化的影响 219

东莞高校特色校园文化现象研析 227

丰富校园文化活动　促进小学德育工作发展 234

第七编　名师名校长访谈 242

志存高远　脚踏实地——访东莞理工学院院长杨晓西教授 242

松山湖畔的育人理想——访东莞中学松山湖学校黎德文校长 249

让教育从生活开始　与生命同行——访东莞中学松山湖学校副校长刘建平 254

岁月不居　天道酬勤——访全国优秀教师、东莞理工学院刘治猛教授 259

梅花香自苦寒来——访东莞理工学院第一届“教学名师”钟守炎教授 264

名师实践新课标——访全国模范教师、东莞中学刘殿林老师 271

塑造健全人格　成就美好人生——访全国优秀教师、东莞第一中学周谨老师 275

后记 280

丛书后记 281

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