人民军队党管党员，党管干部研究PDF电子书下载

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导言：本课题研究的有关概念、依据和意义 1

一、本课题有关基本概念 1

1.党 1

2.党员 2

3.干部 7

4.党员领导干部 13

二、本课题研究的主要依据 20

1.党要管党有关论述、经验和要求 21

2.党管党员有关论述、经验和要求 45

3.党管干部有关论述、经验和要求 61

4.党员领导干部管理有关论述、经验和要求 90

三、本课题研究的意义 141

1.有利于深化官兵对新时代党的建设问题的认识 141

2.有利于深化官兵对新时代党员队伍建设问题的认识 149

3.有利于深化官兵对新时代干部队伍建设问题的认识 158

第一章 党管党员、党管干部，源自哪？ 164

一、基本观点 165

1.源自党对军队的绝对领导 166

2.源自党领导人民军队建设的优良传统和成功经验 172

3.源自人民军队特有的性质、宗旨和本色 177

二、焦点分析 184

为什么说党管党员、党管干部体现党、国家和人民的共同意志？ 184

三、知识拓展 189

1.党的干部队伍建设理论要点 189

2.马克思主义政党—军队关系理论概要 195

四、案例精选 199

延安整风对党管党员、党管干部的历史启示 199

第二章 党管党员、党管干部，是什么？ 207

一、基本观点 208

1.党管党员、党管干部是方针 208

2.党管党员、党管干部是原则 211

3.党管党员、党管干部是制度 215

4.党管党员、党管干部是工作 220

二、焦点分析 226

1.为什么干部问题是党内的中心问题？ 226

2.为什么党要管党，首先是管好干部？ 229

三、知识拓展 232

1.革命战争时期人民军队党管党员、党管干部的历史考察 232

2.社会主义革命和建设时期人民军队党管党员、党管干部的历史考察 241

3.改革开放以来人民军队党管党员、党管干部的历史考察 247

四、案例精选 252

拨乱反正过程中邓小平党管党员、党管干部的历史经验 252

第三章 党管党员、党管干部，为什么？ 259

一、基本观点 259

1.实现党对军队的绝对领导的要求 260

2.动员全军为实现新时代党的强军目标而团结奋斗的要求 265

3.确保党始终成为中国特色社会主义事业坚强领导核心的要求 270

二、焦点分析 277

1.为什么好干部需要自身终生努力？ 277

2.为什么党管党员、党管干部是保持人民军队性质、宗旨和本色的关键和根本保证？ 281

三、知识拓展 289

1.党管党员、党管干部：世界社会主义国家党领导军队建设的共同经验 289

2.中西方军事领导体制比较 299

四、案例精选 311

苏联共产党在党管党员、党管干部问题上的惨痛教训 311

第四章 党管党员、党管干部，管什么？ 315

一、基本观点 315

1.管路线、方针、政策、制度 316

2.管教育、培养、选拔、使用 323

3.管学习、工作、生活、作风 327

4.管标准、评价、监督、纪律 334

二、焦点分析 345

1.为什么从严治党关键是从严治吏？ 345

2.为什么发展党员要始终把政治标准放在首位？ 350

3.为什么把思想入党作为党员、干部的终身课题？ 352

4.为什么党管党员、党管干部根本是体现党的意志？ 357

5.为什么必须确立以战斗力为根本取向的政绩观？ 360

三、知识拓展 363

1.中国军队从严治吏传统述论 363

2.人民军队党管党员、党管干部的极端重要性 366

第五章 党管党员、党管干部，由谁管？ 370

一、基本观点 371

1.组织管 374

2.领导管 381

3.部门管 384

4.群众管 389

5.自己管 392

二、焦点分析 397

1.为什么坚持党委集体研究任用干部？ 397

2.为什么发挥政治机关在考核和推荐干部中的主体作用？ 400

3.为什么使每个基层党组织都成为坚强战斗堡垒？ 403

三、知识拓展 408

什么是自己、自我、自觉和自我管理？ 408

第六章 党管党员、党管干部，怎么管？ 419

一、基本观点 419

1.党员、干部管理必须以党章为根本遵循 419

2.党员、干部管理必须坚持集体管理原则 422

3.党员、干部管理必须以坚定理想信念为首要 426

4.党员、干部管理必须从严肃党内政治生活管起 429

5.党员、干部管理必须以强化党内监督为重要保障 433

6.党员、干部管理必须突出中高级干部教育、管理和监督 435

二、焦点分析 438

1.为什么党员、干部必须时刻牢记党员第一身份？ 438

2.为什么党员、干部必须要坚持党内一律称同志？ 440

3.为什么党内政治生活是锤炼党员、干部党性的“大熔炉”？ 444

4.为什么对党员、干部实施党内监督是永葆党的肌体健康的生命之源？ 450

5.为什么军队领导干部必须破除特权思想和特权现象？ 453

三、知识拓展 457

1.如何看待领导“权力”与党员“权利”的辩证关系？ 457

2.如何看待组织“集中”与群众“民主”的辩证关系？ 463

四、案例精选 471

2012年中央政治局“八项规定” 471

第七章 党管党员、党管干部，管的原则是什么？ 478

一、基本观点 478

1.事业为本 478

2.民主集中 483

3.选贤任能 489

4.全程从严 493

5.真诚关爱 499

6.鼓励创业 504

二、焦点分析 507

1.如何看待党和人民事业的辩证关系？ 507

2.如何正确看待干部显绩、潜绩和实绩辩证关系？ 516

三、知识拓展 526

容错纠错机制概述 526

四、案例精选 537

老一辈革命家严管身边人的故事 537

第八章 党管党员、党管干部，管的手段是什么？ 547

一、基本观点 548

1.用法规管 548

2.用制度管 555

3.用标准管 561

4.用纪律管 565

二、焦点分析 572

1.为什么必须坚持纪律面前一律平等？ 572

2.为什么说政治纪律是党最根本、最重要的纪律？ 576

3.为什么要坚持纪严于法、纪在法前，实现纪法分开？ 583

三、知识拓展 588

1.人民军队干部标准概述 588

2.党纪、军纪、国法辩证关系述论 597

四、案例精选 601

罗荣桓贯彻党管党员、党管干部事迹 601

第九章 党管党员、党管干部，管的目的是什么？ 607

一、基本观点 607

1.净化军队政治环境和政治生态 608

2.保持军队党的先进性和纯洁性 612

3.增强军队党组织的创造力、凝聚力和战斗力 617

4.保证全军坚决听从党中央、中央军委指挥 622

二、焦点分析 627

1.为什么必须旗帜鲜明反对山头主义？ 628

2.为什么必须旗帜鲜明反对个人主义？ 631

3.为什么必须旗帜鲜明反对享乐主义？ 633

三、知识拓展 636

1.山头主义的历史渊源、表现、危害及纠治的对策 636

2.享乐主义的历史渊源、表现、危害及纠治的对策 643

四、案例精选 650

为官“一生干干净净”：追记空军装备部原政委高文廉 650

后记 653

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