全国国民阅读调查报告 2012PDF电子书下载

查看更多关于的内容

导言 1

一、主要发现 1

1.1 各媒介阅读率 1

1.2 各类数字化阅读方式接触率 2

1.3 各类出版物阅读量 2

1.4 各媒介接触时长 3

1.5 上网率与上网从事的主要活动 3

1.6 各类出版物价格承受能力 4

1.7 成年国民倾向的阅读方式 5

1.8 阅读状况自我评价 5

1.9 未成年人图书阅读率与阅读量 6

1.10 亲子阅读 6

二、抽样设计 7

2.1 调查目的 7

2.2 执行城镇 7

2.3 抽样原则 9

2.4 二级抽样单元的选取 9

2.5 城镇样本的选取 10

2.6 农村样本的选取 10

2.7 城镇/农村样本配额 11

2.8 统计推断 13

三、最终样本结构 15

主体报告 24

第一部分 18—70周岁成年人阅读与购买倾向调查报告 24

第一章 成年国民媒介接触及消费状况 24

1.1 成年国民媒介接触状况 24

1.1.1 媒介接触率 24

1.1.2 媒介接触时长及变化 25

1.1.3 媒介接触种类 26

1.2 成年国民媒介使用目的 29

1.3 成年国民使用各种阅读载体的场所 31

1.4 成年国民媒介消费状况 32

1.4.1 2011年我国出版业基本情况 32

1.4.2 成年国民自费消费出版物情况 36

第二章 成年国民图书阅读状况与购买倾向 45

2.1 成年国民阅读状况及变化 45

2.1.1 阅读重要性认知 45

2.1.2 综合阅读率 47

2.1.3 图书阅读率 48

2.1.4 图书阅读量 51

2.1.5 阅读图书来源 54

2.1.6 家庭藏书量 55

2.2 成年国民读书目的及不读书原因 58

2.2.1 读书目的 58

2.2.2 影响成年国民读书的因素 61

2.3 成年国民购书状况及变化 63

2.3.1 购买图书的频率 63

2.3.2 购书者的购书目的 64

2.3.3 购书渠道与渠道选择原因 64

2.3.4 影响购书的因素 68

2.3.5 图书信息的获取途径 69

2.3.6 图书销售网点的覆盖密度 70

2.3.7 购买图书的制约因素 71

2.3.8 对图书价格的评价 72

2.3.9 图书价格承受力 73

2.3.10 读者最喜爱的书店 75

2.3.11 书店知名度和市场渗透率 75

2.4 我国分类图书市场 78

2.4.1 各分类图书市场消费状况及市场预期 78

2.4.2 文学类图书市场消费状况及市场预期 81

2.4.3 生活类图书市场消费状况及市场预期 84

2.4.4 经济类图书市场消费状况及市场预期 86

2.4.5 外语类图书市场及国民消费情况 88

2.4.6 科技类图书市场及国民消费情况 89

2.5 读者最喜爱的图书 91

2.6 读者最喜爱的图书作者 91

2.7 读者最喜爱的出版社 92

2.7.1 读者最喜爱的出版社排名 92

2.7.2 国内出版社知名度和市场渗透率排名 93

第三章 成年国民报刊阅读与购买倾向 96

3.1 成年国民报纸阅读状况 96

3.1.1 报纸阅读率 96

3.1.2 报纸阅读量 98

3.2 成年国民期刊阅读及消费状况 101

3.2.1 期刊阅读状况 101

3.2.2 期刊购买状况 110

3.2.3 读者对期刊广告的态度 113

3.2.4 读者喜爱的期刊 113

第四章 成年国民音像电子出版物阅读与购买倾向 121

4.1 音像电子出版物购买情况 121

4.2 音像电子出版物价格评价 122

4.3 音像电子出版物的价格承受力 123

第五章 成年国民动漫与游戏消费状况 125

5.1 动漫产品消费市场 125

5.1.1 各类动漫作品的接触率 125

5.1.2 动漫题材的偏好 127

5.2 单机游戏消费市场 127

5.2.1 单机游戏题材偏好 127

5.2.2 单机游戏的黏度 128

5.2.3 单机游戏消费状况 130

5.3 网络游戏接触情况 131

5.3.1 网络游戏题材偏好 131

5.3.2 网络游戏的黏度 131

5.3.3 网络游戏的消费状况 133

5.4 手机游戏消费状况 133

第六章 成年国民数字出版产品的阅读与购买倾向 135

6.1 数字出版物阅读状况 135

6.1.1 数字阅读方式接触率 135

6.1.2 数字化阅读方式选择原因与制约因素 137

6.1.3 数字出版物阅读的花费 138

6.2 电子书刊阅读状况 139

6.2.1 电子书刊阅读率 139

6.2.2 电子书价格承受能力 139

6.2.3 电子书对传统纸质图书销售的影响 140

6.3 手机阅读行为 140

6.3.1 手机阅读接触率 140

6.3.2 手机阅读时间 141

6.3.3 手机阅读内容 142

6.3.4 手机阅读花费 144

6.3.5 手机读物价格承受力 145

6.3.6 手机阅读优缺点 145

6.3.7 手机阅读软件使用状况 147

6.4 电子阅读器使用与阅读状况 148

6.4.1 电子阅读器阅读接触率及接触人群特征 148

6.4.2 电子阅读器拥有率 151

6.4.3 电子阅读器阅读的内容 152

6.4.4 电子阅读器阅读花费 153

6.4.5 电子阅读器的价格承受力 154

6.4.6 电子阅读器阅读资源来源 154

6.4.7 电子阅读器品牌知名度和市场渗透率 155

6.4.8 电子阅读器市场预期 156

6.5 网上阅读与购买状况 158

6.5.1 上网率 158

6.5.2 上网频率 159

6.5.3 网上从事的活动 160

6.5.4 网上阅读行为 160

6.5.5 网上阅读活动的频率 162

6.5.6 网络在线阅读花费 163

6.5.7 网上购买的出版物类型 164

6.5.8 选择互联网购买出版物的原因和制约因素 165

6.6 读者最喜爱的阅读网站及市场表现 166

6.6.1 读者最喜爱的阅读网站 166

6.6.2 阅读网站知名度与市场表现 167

第七章 成年国民的版权认知状况 170

7.1 版权认知度 170

7.2 盗版出版物市场现状 171

7.2.1 盗版出版物市场占有状况 171

7.2.2 盗版出版物消费状况 172

7.3 成年国民对盗版消费现象的认识 173

第八章 我国公共文化设施状况 175

8.1 城镇地区公共文化设施 175

8.1.1 城镇居民公共文化设施知晓率 175

8.1.2 城镇居民对公共文化服务设施的使用率 176

8.1.3 城镇居民对公共文化服务设施的满意度 176

8.2 农村地区公共文化服务设施——农家书屋 177

8.2.1 农家书屋认知度与使用率 177

8.2.2 农家书屋满意度 178

8.2.3 农家书屋内容提供情况 179

8.3 公共文化服务设施存在的不足 180

第九章 成年国民的个人阅读评价与阅读活动参与状况 181

9.1 个人阅读情况评价 181

9.1.1 个人阅读量评价 181

9.1.2 个人阅读量变化情况 182

9.1.3 个人阅读满意度评价 182

9.1.4 阅读量与阅读满意度的关系 183

9.2 读书活动参与状况 184

9.2.1 读书活动/读书节开展情况 184

9.2.2 读书活动诉求情况 184

9.2.3 读书活动参与状况 185

9.2.4 参与读书活动的原因 185

第二部分 14—17周岁青少年阅读与购买倾向调查报告 191

第一章 青少年媒介接触率与媒介接触时长 191

1.1 青少年媒介接触率与媒介接触时长 191

1.1.1 媒介接触率 191

1.1.2 媒介接触时长 192

1.2 青少年媒介使用目的 192

1.3 青少年自费消费出版物情况 194

1.4 青少年阅读载体的使用场合 196

第二章 青少年图书阅读与购买倾向 198

2.1 青少年图书阅读状况及变化 198

2.1.1 阅读重要性认知 198

2.1.2 图书阅读率和阅读量 199

2.1.3 阅读课外书的主要来源 200

2.1.4 家庭藏书量 202

2.1.5 青少年读书遇到困难时的求助对象 203

2.2 青少年读书目的及不读书原因 204

2.2.1 阅读目的 204

2.2.2 不读书的原因 204

2.3 青少年购书状况及变化 205

2.3.1 获取图书信息的主要渠道 205

2.3.2 购书频次 207

2.3.3 图书购买渠道 207

2.3.4 影响购书的因素 208

2.3.5 购买图书的制约因素 209

2.3.6 购书距离 210

2.3.7 对图书价格评价 211

2.3.8 图书价格承受力 212

2.3.9 读者最喜爱的书店 213

2.3.10 书店知名度和市场渗透率 214

2.4 我国分类图书市场状况 216

2.4.1 各分类图书市场消费状况及市场预期 216

2.4.2 文学类图书市场消费状况及市场预期 221

2.4.3 外语类图书市场消费状况及市场预期 223

2.5 读者最喜爱的图书 225

2.6 读者最喜爱的图书作者 226

2.7 读者最喜爱的出版社 227

2.7.1 读者最喜爱的出版社排名 227

2.7.2 国内出版社知名度和市场渗透率排名 228

第三章 青少年报刊阅读与购买状况 230

3.1 青少年报纸阅读状况 230

3.1.1 报纸阅读率 230

3.1.2 报纸阅读量 230

3.2 青少年期刊阅读状况 232

3.2.1 期刊阅读率 232

3.2.2 期刊阅读量 232

3.2.3 制约青少年阅读期刊的原因 233

3.2.4 期刊阅读来源 234

3.2.5 期刊阅读偏好 235

3.2.6 期刊价格承受力 235

3.3 青少年报刊市场状况 237

3.3.1 报刊知名度排名 237

3.3.2 报刊市场渗透率排名 238

第四章 数字出版产品阅读与购买状况 241

4.1 数字化阅读现状 241

4.1.1 数字化阅读方式接触率 241

4.1.2 选择数字阅读方式的原因与制约因素 242

4.2 电子书刊阅读状况 244

4.2.1 电子书价格承受力 244

4.2.2 电子书对纸质图书销售的影响 245

4.3 手机阅读内容及花费情况 246

4.3.1 手机阅读接触率 246

4.3.2 通过手机进行的活动 246

4.3.3 手机阅读时长 248

4.3.4 手机阅读花费 249

4.3.5 手机读物价格承受力 249

4.3.6 手机阅读优缺点 251

4.3.7 手机阅读软件使用状况 251

4.3.8 选择手机阅读软件的影响因素 253

4.3.9 手机阅读软件的来源 253

4.3.10 手机阅读小说类型 254

4.3.11 手机定制服务 255

4.4 电子阅读器阅读消费行为分析 256

4.4.1 电子阅读器阅读接触率及电子阅读器拥有率 256

4.4.2 利用电子阅读器阅读的内容 258

4.4.3 电子阅读器阅读花费 258

4.4.4 电子阅读器价格承受力 259

4.4.5 电子阅读器阅读资源来源 261

4.4.6 电子阅读器使用评价 262

4.4.7 电子阅读器知名度与市场渗透率 263

4.4.8 电子阅读器的市场预期 263

4.5 青少年互联网接触状况 266

4.5.1 上网率与上网设备 266

4.5.2 上网频率 269

4.5.3 上网从事的活动 269

4.5.4 网上阅读行为 270

4.5.5 网络在线阅读花费 272

4.5.6 网上购买出版物情况 272

4.6 读者最喜爱的阅读网站及市场表现 275

4.6.1 读者最喜爱的阅读网站 275

4.6.2 阅读网站知名度和市场渗透率 276

第五章 音像电子出版物购买状况 278

5.1 音像电子出版物购买渠道 278

5.2 音像电子出版物价格承受力 279

5.3 音像电子出版物价格评价 280

第六章 动漫游戏接触状况 282

6.1 动漫接触情况 282

6.1.1 青少年喜爱的动漫形式 282

6.1.2 青少年喜爱的动漫题材 282

6.1.3 动漫产品竞争格局 283

6.2 青少年电子游戏接触情况 284

6.2.1 喜爱的电子游戏题材 284

6.2.2 电子游戏日均接触时长 285

6.2.3 在电子游戏上的花费 286

第七章 版权认知状况 288

7.1 青少年版权认知度 288

7.2 盗版出版物购买状况 288

7.2.1 盗版出版物购买率 288

7.2.2 购买盗版出版物的类型 290

7.2.3 购买盗版出版物的驱动因素 291

第八章 阅读活动参与度评价 293

8.1 对个人阅读状况的评价 293

8.1.1 对个人阅读量的评价 293

8.1.2 对个人阅读满意度评价 295

8.1.3 对自己读书影响最大的人 296

8.2 青少年对读书活动/读书节知晓情况 297

8.2.1 读书活动/读书节知晓率 297

8.2.2 读书活动/读书节的认知 297

8.2.3 读书活动参与类型 299

8.2.4 对阅读活动的满意度评价 299

8.2.5 参与读书活动的原因 301

8.2.6 制约青少年参与读书活动的因素 301

8.2.7 老师对青少年阅读课外书的态度 302

8.3 校园图书馆使用情况 303

8.3.1 校园图书馆普及情况 303

8.3.2 校园图书馆使用率与满意度 303

第三部分 9—13周岁少年儿童阅读与购买倾向调查报告 309

第一章 少年儿童图书阅读与购买状况 309

1.1 少年儿童阅读现状分析 309

1.1.1 图书阅读率与图书阅读量 309

1.1.2 对阅读的喜爱程度 310

1.1.3 拥有第一本书的年龄 311

1.1.4 少年儿童喜爱的图书类型 313

1.1.5 阅读来源 314

1.1.6 阅读时长 316

1.1.7 阅读地点 318

1.1.8 课外书拥有量 319

1.1.9 老师、家长对少年儿童阅读课外书的态度 321

1.1.10 制约儿童阅读的因素 324

1.1.11 少年儿童最喜欢的十大作者 325

1.2 少年儿童购书状况 325

1.2.1 图书购买量 325

1.2.2 图书购买金额 327

1.2.3 家长对图书的购买力 330

1.2.4 家长对图书种类和质量的评价 330

1.2.5 图书购买渠道 332

1.2.6 影响购书的因素 332

1.2.7 图书购买点的分布密度 333

1.2.8 家长为儿童选择出版物的倾向 334

1.2.9 出版社知名度和市场渗透率 335

1.3 少年儿童与家长互动阅读情况 336

1.3.1 家长陪孩子读书情况 336

1.3.2 儿童阅读行为与家长阅读习惯的关系 337

1.3.3 家长为儿童购书的类型 339

1.3.4 家长带孩子逛书店的频次 341

1.3.5 影响家长购买图书的主要因素 342

1.3.6 家长购买图书的制约因素 343

1.3.7 书店的知名度和市场渗透率 344

第二章 少年儿童报刊阅读与购买状况 346

2.1 期刊阅读率与阅读量 346

2.2 家长对儿童期刊的购买状况 348

2.2.1 家长对儿童期刊的价格承受力 348

2.2.2 家长对期刊的价格评价 349

2.3 儿童最喜欢的十大报刊 350

2.4 儿童报刊市场状况 351

2.4.1 报刊知名度 351

2.4.2 报刊市场渗透率 352

第三章 少年儿童上网情况 354

3.1 上网率 354

3.2 上网途径 355

3.3 上网地点 356

3.4 少年儿童上网从事的主要内容 356

3.5 家长网上购买出版物状况 358

3.5.1 家长网上购买出版物的种类 358

3.5.2 家长选择网上购买出版物的原因 359

3.5.3 网上购买出版物的制约因素 359

第四章 少年儿童对音像电子出版物购买状况 361

4.1 音像电子出版物的购买渠道 361

4.2 家长对音像电子出版物的购买状况 362

4.2.1 音像电子出版物的价格承受力 362

4.2.2 音像电子出版物的价格评价 362

第五章 少年儿童电子游戏及动漫产品接触状况 364

5.1 动漫产品接触情况 364

5.1.1 动漫类型偏好度 364

5.1.2 动漫题材偏好度 364

5.2 电子游戏接触情况 366

5.2.1 电子游戏题材偏好度 366

5.2.2 电子游戏的少年儿童日均接触时长 366

第六章 少年儿童家长的版权认知状况 368

6.1 少年儿童家长版权认知度 368

6.2 少年儿童家长盗版出版物购买状况 368

6.2.1 家长对盗版出版物的购买率 368

6.2.2 家长购买盗版出版物的类型 370

6.2.3 家长购买盗版出版物的驱动因素 371

第七章 少年儿童阅读活动参与度评价 373

7.1 学校图书馆使用情况 373

7.2 读书活动/读书节的知晓情况 374

7.3 读书活动参与类型 375

第四部分 0—8周岁儿童阅读与购买倾向调查报告 379

第一章 儿童图书阅读与购买状况 379

1.1 儿童阅读的整体状况 379

1.1.1 综合阅读率 379

1.1.2 儿童不阅读的原因 380

1.1.3 儿童阅读的起始时间 382

1.2 儿童图书阅读状况 384

1.2.1 图书阅读率与阅读量 384

1.2.2 儿童阅读图书的主要来源 384

1.2.3 儿童图书拥有量 386

1.2.4 儿童阅读兴趣 389

1.2.5 不同年龄段儿童的阅读兴趣 389

1.2.6 家长的阅读兴趣与儿童阅读兴趣的关系 391

1.3 儿童喜欢的阅读方式 391

1.4 家长引导儿童阅读的目的 393

1.5 家长对儿童阅读的陪护状况 395

1.5.1 主要陪读者 395

1.5.2 陪读时长 396

1.6 家长引导儿童接触的图书种类 398

1.7 家长认为适合儿童阅读的形式 398

1.8 0—8周岁儿童图书购买状况 399

1.8.1 家长购买图书的金额 399

1.8.2 家长购买图书的主要渠道 401

1.8.3 儿童家长选择购书渠道的影响因素 402

1.8.4 购书网点的覆盖密度 402

1.8.5 家长对图书信息的获取途径 403

1.8.6 影响家长为儿童购书的主要因素 404

1.8.7 家长带孩子逛书店的次数 405

1.8.8 家长网上购买儿童出版物行为 406

1.9 家长对儿童类图书的评价 409

1.9.1 家长对儿童图书种类评价 409

1.9.2 家长对儿童图书质量评价 409

1.9.3 家长对儿童图书价格评价 410

1.9.4 家长对儿童图书价格承受力 411

1.10 家长对原创与引进版出版物的选择情况 411

1.11 儿童及家长最喜爱的十本书 412

1.12 儿童购书书店知名度和市场渗透率 413

1.13 家长最喜爱的出版社 414

1.13.1 家长最喜爱的出版社排名 414

1.13.2 出版社知名度与市场渗透率 415

第二章 儿童报刊阅读与购买倾向 417

2.1 儿童期刊阅读状况 417

2.1.1 期刊阅读率 417

2.1.2 期刊阅读量 417

2.2 家长对儿童类期刊的价格评价 419

2.3 家长对儿童类期刊的价格承受力 419

2.4 儿童及家长最喜爱的期刊 420

2.5 儿童类报刊知名度与市场渗透率 421

第三章 儿童音像电子出版物购买状况 423

3.1 儿童音像电子出版物的购买渠道 423

3.2 家长对儿童类音像电子出版物的价格评价 424

3.3 家长对儿童类音像电子出版物的价格承受力 424

第四章 家长版权认知状况 426

4.1 家长购买盗版儿童出版物情况 426

4.2 家长购买盗版儿童出版物的类别 427

4.3 家长购买盗版儿童出版物的驱动因素 428

查看更多关于的内容