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张喜亮主编

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17

出版社

中国工运出版社

出版时间

2007

ISBN

标注页数

565 页

PDF页数

582 页

图书目录

第一篇 教育工会的组织建设 3

第一章 教育工会的基本组织原则 3

第二章 教育工会的组织体系和教育工会组织的建立 5

第三章 各级教育工会的主要职责 14

第四章 各级教育工会的会议制度 19

第六章 成立或撤销工会组织应履行的手续 22

第七章 工会代表大会的召开和换届选举工作 25

第八章 有关问题的区别与异同 43

第九章 工会组织印章的式样规定 46

第十章 教育工会干部队伍建设 48

第十一章 “教职工之家”建设 54

第二篇 教职工权益维护工作 61

第一章 教育工会维护教职工权益的主要内容 61

第二章 教育工会履行维护职能的原则与途径 66

第三章 教育工会干部要注意掌握维权艺术 74

第四章 牢固树立中国特色社会主义工会维权观 76

第三篇 教育工会的民主管理工作 81

第一章 学校、科研单位的民主管理 81

第二章 教(职)工代表大会制度 86

第三章 教(职)代会民主评议干部制度 116

第四章 校(院)务公开工作 123

第四篇 教育工会的思想政治工作 131

第一章 新时期教职工思想政治工作的主要任务 131

第二章 教育工会思想政治工作的内容与途径 133

第三章 社会主义荣辱观教育 137

第五篇 教育工会与教职工队伍建设 143

第一章 教育工会提高教职工队伍素质的意义 143

第二章 新形势下师德建设的主要内容 145

第三章 教育工会促进师德建设的基本方法 148

第四章 教育工会以活动推动师德建设的操作策略 151

第五章 教职工业务素质的提高 153

第六篇 教育工会的女教职工工作 157

第一章 女教职工委员会的主要任务 157

第二章 女教职工委员会的自身建设 160

第三章 女工干部素质 162

第四章 女教职工委员会的工作方法 164

第五章 为经济建设建功立业 166

第七章 女教职工委员会代表女教职工参政议政 172

第七篇 教育工会常用工作方法 177

第一章 教育工会工作方法概述 177

第二章 调查研究法 180

第三章 活动吸引法 185

第四章 激励法 190

第五章 公关协调法 195

第八篇 构建和谐社会下的工会维权的新要求 205

第一章 认真学习和牢固树立中国特色社会主义工会维权观 205

第二章 全国总工会提出“主动、依法、科学”新维权观 212

第三章 王兆国强调各级工会要全面贯彻落实科学发展观 215

第四章 科学定位工会角色,认清工会维权使命 216

第五章 主动维权依法维权科学维权 220

第六章 坚持科学维权观理论开创工会工作新局面 224

第七章 注重把握在构建和谐社会中工会维权工作的特点和规律 228

第九篇 教育工会的财务资产经审工作创新 233

第一章 工会财务工作概述 233

第一节 工会财务工作的任务和特点 233

第二节 工会财务工作的产生和发展 235

第二章 工会财务管理体制 245

第一节 工会财务管理体制的确定原则、特点和层级 245

第二节 工会财务管理形式 248

第三节 工会财务监督 249

第三章 工会经费的收入、使用和管理 253

第一节 工会经费的来源 253

第二节 国家规定由行政承担的费用 255

第三节 工会经费预算管理 257

第四节 工会经费收入管理 260

第五节 工会经费支出管理 265

第六节 工会会计管理 268

第四章 工会资产监督管理概述 274

第一节 工会资产监督管理的目标与任务 274

第二节 工会资产监督管理体制 278

第三节 工会出资人制度 282

第四节 工会资产运营 285

第五章 工会资产基础管理 291

第一节 工会资产产权管理 291

第二节 工会资产的清产核资 296

第三节 工会资产评估 299

第四节 工会资产统计 302

第五节 工会资产收益管理 304

第六章 工会企事业 309

第一节 工会企事业概述 309

第二节 教职工互助合作事业 312

第三节 教职工文化体育、教育和新闻事业 316

第四节 教职工疗休养及国际海员俱乐部事业 320

第五节 教职工旅游服务事业 323

第七章 工会经费审查监督工作概述 327

第一节 工会经费审查监督工作是工会工作的重要组成部分 327

第二节 工会经费审查监督工作的历史发展 332

第三节 工会经费审查监督工作的职能与任务 335

第八章 工会经费审查监督的组织机构及其审查方式 337

第一节 工会经费审查监督组织的机构设置及其权利义务 337

第二节 工会经费审查监督组织的组织原则、议事规则和经审监督人员的职责与纪律 341

第三节 工会经费审查监督的方式与程序 343

第九章 工会经费与资产的实务审计 345

第一节 审计程序及相关审计公文 345

第二节 审计分类 347

第三节 审计方法与质量控制 363

第十篇 教育工会领导方法与领导艺术 375

第一章 教育工会主席的基本概述 375

一、工会主席的职责 375

二、工会主席的地位 376

三、工会主席的基本素质 377

第二章 教育工会主席科学决策 379

一、科学决策的含义 379

二、工会领导决策的特点 379

三、决策的基本程序 379

第三章 教育工会领导方法 381

一、领导方法的含义 381

二、领导方法的特点 381

三、群众路线方法 381

四、调查研究方法 382

五、说服教育方法 382

六、正面宣传方法 382

七、耐心说服和疏导方法 383

八、后进转化方法 383

第四章 教育工会领导艺术 384

一、教育工会领导艺术的含义 384

二、教育工会领导艺术的作用 384

三、教育工会领导者的组织艺术 385

四、教育工会领导者的代表、参与艺术 385

五、协调人际关系的艺术 386

六、信息交流的艺术 386

七、集体协商的艺术 387

八、提高工作效率的艺术 387

九、处理事情的艺术 387

十、运筹时间的艺术 388

十一、召集和主持会议的艺术 388

十二、职工思想工作的艺术 389

十三、家访的艺术 389

第十一篇 教育工会教书育人与师德建设工作 393

第一章 教育工会服务于学校工作概述 393

一、教育工会与学校根本任务的关系 393

二、教育工会服务于学校根本任务的主要内容 394

第二章 教书育人与服务育人 397

一、教书育人的概念 397

二、教书育人的特性 397

三、“教书”与“育人”的关系 398

四、教书育人在学校教育中的地位与作用 399

五、教书育人的主要形式 399

六、教育工会教书育人工作的基本程序 400

七、教师在教书育人中的主要作用 400

八、教育工会在教书育人中的作用 401

九、教育工会促进教书育人的主要途径 402

十、管理育人的概念 405

十一、管理育人生学校教育中的特殊性 406

十二、服务育人的概念 406

十三、服务育人在学校教育中的地位与作用 407

第三章 教育工会“三育人”工作 408

一、教育工会“三育人”工作 408

二、教育工会“三育人”工作的职责 408

三、“三育人”工作条例的基本内容 409

四、“三育人”工作制度的基本内容 409

五、“三育人”工作的组织落实 410

六、“三育人”工作的督促检查 411

七、“三育人”先进的评选标准 412

八、中小学教育工会教书育人工作的特点 412

九、高等学校教育工会“三育人”的特点 413

十、教书育人工作的调查研究 413

第四章 教育工会师德建设 415

一、师德建设的意义 415

二、师德建设的基本要求 416

三、师德建设的基本内容 416

四、师德建设的基本方法 418

五、师德建设的操作策略 420

六、师德理性教育 422

七、师德榜样教育 422

八、师德情感教育 422

九、师德评价的主要方式 423

十、师德教育读书活动 423

十一、师德讲习班 424

十二、师表形象设计 424

第十二篇 高等教育工会干部工作管理与操作实务 429

第一章 高校工会的性质、地位和作用 429

第一节 高校工会的性质 429

第二节 高校工会的地位 434

第三节 高校工会的作用 436

第二章 高校工会与大学党委和行政的关系 443

第一节 高校工会与大学党委的关系 443

第二节 高校工会与大学行政的关系 449

第三节 高校工会依法独立自主地开展工作 453

第三章 高校工会的基本职责 458

第一节 维护教职工合法权益是高校工会的基本职责 458

第二节 依法履行维护教职工合法权益的基本职责 461

第三节 维护基本职责与做好其他工作的关系 464

第四节 加强工会改革和建设,为履行基本职责提供坚强保证 466

第四章 高校工会履行维护职能的内容、途径和原则 469

第一节 高校工会履行维护职能的重要性 469

第二节 高校工会履行维护职能的客观内容 472

第三节 高校工会维护职能实现的途径 477

第四节 高校工会履行维护职能应遵循的原则 479

第五章 高校工会的组织原则和组织体系 484

第一节 高校工会的组织原则 484

第二节 高校工会的组织体系 488

第三节 高校工会会员工作 493

第六章 高校工会与高校民主管理民主监督 497

第一节 高校民主管理民主监督的性质 497

第二节 高校民主管理民主监督的制度设计和组织形式 500

第三节 高校民主管理民主监督的创新与发展 506

第七章 高校工会干部队伍建设 511

第一节 高校工会干部队伍建设的重要性 511

第二节 努力建设坚强有力的高校工会领导班子 513

第三节 努力造就一支高素质的高校工会干部队伍 519

第八章 高校工会的女教职工工作 525

第一节 高校女教职工工作的重要性 525

第二节 高校工会女教职工组织的建设 526

第三节 高校工会女教职工干部队伍的建设 530

第四节 高校工会女教职工工作的方法 534

第九章 高校工会与大学文化建设 540

第一节 大学文化的内涵 540

第三节 高校工会参与大学文化建设的途径 544

第十章 高校工会的财务与资产管理工作 554

第一节 高校工会的财务工作 554

第二节 高校工会经费的管理与使用 557

第三节 高校工会资产管理 562

第四节 高校工会的经济事业 563

第十三篇 教育工会常用管理制度 569

一、教代会的组织制度 569

二、教代会主席团的组织制度 569

三、教代会专门委员会的组织制度 570

四、教代会代表团(组)的组织制度 572

五、教代会的工作制度 573

六、教代会专门工作委员会 574

七、教代会代表团(组)长和专门工作委员会(小组)负责人联席会议制度 574

八、教代会提案的征集和处理制度 575

九、教代会工作汇报和研究制度 576

十、教职工代表大会会议组织程序 576

十一、中小学校校务公开实施办法 578

十二、高等学校校务公开实施意见 583

十三、教职工之家验收标准 584

十四、教职工代表大会代表条件 587

十五、教职工代表大会主席团成员条件 587

十六、教职工代表大会代表团团长条件 588

十七、教职工代表大会民主评议于部实施细则 588

十八、校工会会员会籍管理制度 592

十九、校工会会费管理制度 593

二十、校工会经费审查委员会工作条例 594

二十一、校工会财务管理制度 595

二十二、校工会财产管理制度 595

二十三、教职工困难补助暂行规定 596

二十四、校工会主席岗位责任制 598

二十五、校工会副主席岗位责任制 598

二十六、校分工会主席岗位责任制 599

二十七、校工会小组长岗位责任制 599

二十八、校工会女教职工干事岗位责任制 600

二十九、校工会组织干事(内勤)岗位责任制 601

三十、校工会办公室主任岗位责任制 601

三十一、校工会办公室文件收发规定 602

三十二、校工会信息工作制度 602

第十四篇 教职工代表大会操作范本 607

第一章 教职工代表大会相关制度范例 607

一、教职工代表大会实施细则 607

二、教职工代表大会操作程序 616

三、教职工代表大会专门委员会工作制度 619

四、教职工代表大会主席团成员条件 620

五、教职工代表大会代表团团长条件 620

六、民主评议干部实施办法 621

七、教职工生活福利监督小组工作条例 624

八、校务公开制度 625

第二章 大会前的材料准备 628

一、向同级党委和上级工会呈报召开“两会”的请示 628

二、同级党委的批复 630

三、上级教育工会的批复 630

四、召开“两会”的通知 631

五、召开“两会”的宣传提纲 632

六、征集提案的通知 634

七、工会会员代表大会的日程安排表 635

八、工会代表大会筹备工作方案 636

九、关于成立工会代表大会筹备机构的通知 638

十、关于分工会换届选举等事项的通知 639

第三章 大会期间的材料 642

一、关于代表资格审查的报告 642

二、工会会员代表大会筹备工作报告 643

三、教职工代表大会工作报告 646

四、工会会员代表大会工作报告 652

五、工会会员代表大会财务工作报告 661

六、工会会员代表大会经审会工作报告 664

七、关于工会会员代表大会工作报告的决议 666

八、工会会员代表大会关于财务工作报告的决议 667

九、工会会员代表大会关于经审会工作报告的决议 668

十、关于教职工福利 费用预算报告的决议 668

十一、关于民主评议干部的安排意见 669

第四章 大会的选举材料 672

一、选举工作办法 672

二、计票工作程序 673

三、选举计票结果报告 674

四、选举结果报告 676

五、工会换届选举结果批复 677

第五章 大会主持词和领导讲话 679

一、教代会和工会会员代表大会预备会议主持词 679

二、教职工代表大会开幕词 680

三、大会选举主持词 681

四、工会委员会全体会议主持词 684

五、工会经审会全体会议主持词 686

六、大会闭幕式主持词 687

七、新一届工会委员会代表发言 688

第十五篇 教育工会职业安全卫生与劳动争议处理 693

第一章 职责与工作要点 693

第一节 教育工会劳动安全卫生 693

第二节 教育工会劳动安全卫生工作的地位与作用 694

第二章 监督检查与操作实务 698

第一节 教育工会劳动安全卫生职能机构 698

第二节 教育工会劳动安全卫生监督检查员 699

第三节 教育工会劳动安全卫生监督检查委员会 703

第四节 教育工会小组劳动安全卫生检查员 707

第三章 教育工会劳动安全卫生工作的主要任务 711

第一节 宏观参与和教育参与 711

第二节 安全检查 721

第三节 教育工会对生产性建设工程项目“三同时”的监督 727

第四节 参加伤亡事故调查处理 731

第五节 开展预防事故及职业病危害的各种群众活动 736

第六节 劳动安全卫生教育培训 741

第七节 为职工劳动安全卫生争议提供法律支持 745

第八节 劳动安全卫生信息 747

第四章 教育工会劳动安全卫生工作方法和载体 751

第一节 “一法三卡”工作法 751

第三节 事故隐患寺艮告书和限期整改通知书 757

第四节 发挥职代会和职工代表在加强安全生产方面的作用 758

第五节 劳动安全卫生民主协商对话与接待日制度 761

第六节 班组“三全”工作法 762

第七节 全国“安康杯”竞赛活动 764

第八节 开展安全生产舆论宣传活动 768

第五章 劳动安全卫生的法律责任 770

第一节 用人单位的劳动安全卫生保障责任 770

第二节 职工享有的劳动安全卫生权利和应尽义务 779

第三节 教育工会维护职工安全健康合法权益的职责 783

第六章 事故与职业病的预防基本理论 788

第一节 事故和职业病概述 788

第二节 事故致因理论简介 792

第三节 预防事故和职业病的基本对策 794

第七章 劳动争议概述 798

第一节 劳动争议基本概念 798

第二节 劳动争议仲裁 799

第八章 劳动争议的类型 802

第九章 劳动争议的体制与原则 805

第一节 完善我国劳动争议处理体制 805

第二节 我国劳动争议处理体制改革 812

第三节 对我国现行劳动争议处理体制的探讨 817

第十章 学校劳动争议调解概述 822

第十一章 劳动争议调解程序与基本原则 824

第十二章 教育工会在劳动争议处理中的法律角色 826

第十三章 教育工会劳动法律权利与服务 830

第十六篇 教育工会业务知识问答 837

第一章 教育工会的性质和职能 837

第二章 教育工会的组织宣传工作 847

第三章 教育工会的思想政治工作 871

第四章 教育工会的民主管理工作 882

第五章 教育工会的教师队伍建设工作 908

第六章 教育工会的师德教育工作 932

第七章 教育工会的权益维护工作 946

第八章 教育工会的文化体育工作 964

第九章 教育工会的女教职工工作 972

第十章 教育工会的信息信访工作 981

第十一章 教育工会的文书档案工作 995

第十二章 教育工会的财务工作 1005

第十三章 教育工会的经济事业工作 1016

第十四章 教育工会的离退休教师工作 1022

第十五章 教育工会的对外交流工作 1032

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