中华优秀传统文化启蒙教育导论PDF电子书下载

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第一章 概论 1

第一节 指导思想 3

第二节 基本准则 11

第三节 目标定位 15

第四节内容概述 22

第五节 精要解读 26

第六节 发展定位 32

第二章 系统论 41

第一节 三步六正九读教学模式 43

第二节 三十二字诵读策略 55

第三节 教师执教评价标准 66

第四节 四维育人课程体系 70

第三章 方法论 87

第一节 万物启蒙博物厚德 89

第二节 文化社团树人立德 90

第三节民俗文化体验积德 92

第四节运河文化水善养德 112

第五节家道家风传承美德 118

第四章 教学论 127

第一节 教学修习路径 129

第二节《三字经》教学逻辑 133

第三节《弟子规》教学逻辑 145

第四节《千字文》教学逻辑 150

第五节《声律启蒙》教学逻辑 157

第六节 《论语》教学逻辑 166

第七节《中国古典诗词鉴赏》教学逻辑 177

第五章 实践论 185

第一节 问道管理系统思维 187

第二节 四级培训取精用弘 196

第三节 立项研究聚焦实践 202

第四节依托学校彰显特色 218

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