第一章 教育信息化与大学英语教学 1
第一节 教育信息化与信息化教育 1
第二节 信息化教学的理论阐释 7
第三节 信息技术支持下的大学英语教学发展与变化 25
第二章 现代教育信息技术与英语课程整合 32
第一节 现代教育信息与课程整合的内涵解读 32
第二节 大学英语课程改革:推进现代信息技术与外语课程融合 33
第三节 信息技术与英语课程深度融合的策略 34
第三章 信息技术支持下的大学英语教学实践 60
第一节 大学英语信息化教学活动设计 60
第二节 基于微课设计的大学英语教学 64
第三节 基于翻转课堂思想的大学英语教学 80
第四节 基于现代信息技术的大学英语混合式教学 97
第四章 我国大学英语教师专业发展现状及影响因素 119
第一节 教师专业发展的相关研究 119
第二节 大学英语教师专业发展素质 132
第三节 影响英语教师专业发展的各个因素 141
第五章 我国大学英语教师专业发展的途径探索 145
第一节 大学英语教师专业发展的内在动力:反思性教学 145
第二节 大学英语教师专业发展途径与教师专业自主发展 152
第三节 大学英语教师专业发展的行动 165
第六章 信息技术环境下大学英语教师专业发展研究 184
第一节 信息技术环境下整合技术的教学内容知识(TPACK) 184
第二节 信息技术环境下大学英语教师的信息素养 190
第三节 信息技术环境下大学英语教师信息素养的发展与提升 194
第四节 信息技术环境下大学英语教师专业发展路径 199
参考文献 202