新课标背景下的班主任管理艺术PDF电子书下载

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第一章 班主任与班级管理概述 1

第一节 班主任概述 1

第二节 班级管理概述 11

第二章 新课标背景下的班主任培养 24

第一节 新课标的全面解读 24

第二节 新课标背景下对班主任提出的新要求 31

第三节 新课标背景下班主任的能力结构 42

第三章 新课标背景下的德育观 49

第一节 新课标背景下的德育观内涵 49

第二节 新课标背景下实施德育观的重点 54

第三节 新课标背景下实施德育观的艺术 57

第四章 新课标背景下的心理健康教育 64

第一节 新课标背景下的心理健康教育 64

第二节 新课标背景下进行心理健康教育的具体内容 70

第三节 新课标背景下进行心理健康教育的途径与方法 78

第五章 新课标背景下的班级管理 89

第一节 新课标背景下班级管理的基本原则 89

第二节 新课标背景下班级管理的法、情、理 92

第三节 新课标背景下班级管理的策略方法 98

第六章 新课标背景下的班集体建设 103

第一节 新课标背景下班集体建设的要素 103

第二节 新课标背景下班集体创新能力的培养 104

第三节 新课标背景下班集体教学活动建设 107

第四节 新课标背景下师生关系的建立 110

第七章 新课标背景下的班主任管理案例 113

第一节 正确引导中学生恋爱问题 113

第二节 及时杜绝中学生沾染不良习气 114

第三节 积极构建良好师生沟通方式 115

参考文献 118

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