新世纪基础教育课程改革实践与探索PDF电子书下载

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获奖课例及其点评 3

运算能力——代数运算 3

初中生数学运算素养及其培育&河北省石家庄市教育科学研究所 张惠英 3

有理数的乘法（一）&辽宁省东港市第四中学 徐祥莉 11

有理数的除法&福建省福安市第三中学 缪凌颖 18

有理数的除法&河北省保定市清苑区魏村中学 赵俊伟 25

有理数的除法&辽宁省沈阳市东北育才双语学校 代丽宅 29

有理数的除法&青海省海东市平安区古城乡中心学校 范生丽 35

完全平方公式&山西省太原市第六十三中学 王敏 39

实数&陕西师范大学附属中学 武玺 44

因式分解&甘肃省白银市靖远县第五中学 王福平 48

用配方法求解一元二次方程（一）&辽宁省朝阳市第一中学 于婷 53

数学抽象——关系模型 59

数学抽象的意义与教学思考&江苏省第二师范学院 章飞 59

一次函数与正比例函数&重庆市商务学校 罗定昆 62

一次函数与正比例函数&辽宁省辽阳市第九中学 李岚 68

一元一次不等式组（一）&安徽省宿州市宿城第一初级中学 孙威威 73

二次函数&山西省太原市第六十中学 吴瑞霞 76

二次函数&西北工业大学附属中学 裴利纳 82

空间观念——图形性质、运动变化 89

让思维和想象与图形一起在空间起舞&首都师范大学 刘晓玫 89

轴对称现象&辽宁省昌图县佟韦学校 刘妍 95

轴对称现象&河南省开封市第十三中学 王国利 102

两条直线的位置关系（一）&宁夏回族自治区中卫市第四中学 张艳霞 112

两条直线的位置关系（一）&青海省西宁市湟中县上新庄镇上新庄初级中学 马俊秀 117

圆周角和圆心角的关系（一）&黑龙江省大庆市万宝学校 刘元泽 125

探索勾股定理&广东省佛山市南海区石门实验学校 黄琼 132

探索勾股定理（一）&江西省吉安市第八中学 肖春典 139

探索勾股定理（一）&重庆市巴蜀渝东中学 李芳 147

三角形内角和定理（复习课）&广东省佛山市桂江第一初级中学 王秀秀 153

锐角三角函数（一）&广东省佛山市顺德区莘庄中学 刘俊 161

比较线段的长短&河南省郑州市第七十六中学 孙蕊 166

比较线段的长短&江西省抚州市临川第二中学 张先龙 173

比较线段的长短&重庆市第二外国语学校 代雨秋 179

角的比较&黑龙江省大庆市第三十六中学 王艳波 185

矩形的性质与判定（一）&河南省焦作市第十七中学 王瑞霞 189

平行四边形的判定（一）&贵州省贵阳市第七中学 侯年伟 195

平行四边形的判定（一）&陕西省城固县朝阳初级中学 陈超 199

平行四边形的判定（一）&辽宁省本溪市第十二中学 孟丽娜 205

平行四边形的判定（一）&山西省晋中市祁县第五中学 程家梅 212

平行四边形的判定（一）&四川省成都市树德实验中学 罗晓龙 219

“平行四边形的判定（一）”案例点评及教学建议&北京师范大学出版社 王建波 226

为什么要证明&贵州省贵阳市第十八中学 胡兴慧 228

为什么要证明&山东省青岛市崂山区第三中学 王昌涛 232

为什么要证明&四川省成都市玉林中学 黄朝宇 238

为什么要证明&宁夏回族自治区银川市唐徕回民中学 梁粒波 243

“为什么要证明”案例点评及教学建议&湖北省宜昌市长江中学 程燕云 246

投影（一）&宁夏回族自治区银川市唐徕回民中学 丁杨 248

探索三角形全等的条件（一）&江西省九江市第三中学 刘玲 254

探索三角形全等的条件（一）&甘肃省张掖市甘州中学 陈黎明 259

探索三角形全等的条件（一）&江西省贵溪市实验中学 程仁喜 265

探索三角形全等的条件（一）&广东省揭阳市揭东区云路镇洪住中学 吴海平 275

探索三角形全等的条件（一）&河南大学附属中学 吴伟霞 282

探索三角形全等的条件（一）&宁夏回族自治区中卫市第二中学 杨永斌 289

几何直观——函数图象性质、坐标 294

基于几何直观的教学设计——以平面直角坐标系为例&北京师范大学 綦春霞 294

平面直角坐标系（一）&广东省深圳市罗湖外语学校 卢美红 299

平面直角坐标系（一）&山西省太原市第三十六中学 陈越 305

平面直角坐标系（一）&陕西省西安高新第一中学 邹国胜 309

平面直角坐标系（一）&贵州省贵阳乐湾国际实验学校 余治敏 314

反比例函数的图象与性质&山东省济南第二十七中学 张钊 322

应用意识——问题解决 331

认识“综合与实践”&南京师范大学 马复 331

制作一个尽可能大的无盖长方体形盒子&陕西省宝鸡市店子街中学 任晓虹 335

平面图形的镶嵌&中科院深圳先进技术研究院实验学校 唐立伟 341

“综合与实践”案例点评&南京师范大学 马复 347

“杰出教师工程”课题报告 350

导读 350

初中数学“猜想—探索”式教学模式研究&山东省青岛市教育科学研究院 安志军 352

初中数学课堂教学合作学习管理方式探索&甘肃省兰州市第七中学 靳胜军 363

基于实例的函数概念理解的对比研究&宁夏回族自治区银川市回民中学 李慈秀 368

初中数学“拓展课”的教学设计及实践研究&重庆市大渡口区教师进修学校 廖帝学 382

基于教材的初中数学“五学”课堂教学模式的实践研究&福建省尤溪县文公初级中学 刘秀妹 397

Pad互动功能在数学课堂应用的实效性研究&辽宁省沈阳市博才中学 邵爱平 406

初中数学教师以自己为资源追求专业化发展的途径研究&山东省菏泽市牡丹区教育局教研室 孙道斌 413

初中数学教学中引导学生积累数学基本活动经验的策略研究&陕西省宝鸡市龙泉中学 史晓锋 424

初中数学微课学习资源的设计开发研究&河北省邯郸市肥乡区第三中学 王世昌 437

运用“有效性提问”提高数学课堂效率&内蒙古自治区包头市包钢实验军校 王文 447

新时代背景下小升初数学衔接问题研究&河南省实验中学 袁晓亮 453

促进初中学生对函数概念的理解&江西省萍乡市第四中学 张燕 462

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