创业教育研究手册PDF电子书下载

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第一章 变革的基石：对创业教育研究新视角的再次探讨和挑战 1

第一部分 转变范式 26

第二章 改变教育范式 26

第三章 如同创业过程一样学习 57

第四章 创建创业型大学：我们需要一个完全不同的创业模型吗？ 90

第五章 大学里的创业教学：从错误的构建到正确的哲理 137

第六章 静态和动态结合的框架结构：创业导向和大学创业教育能力考察 172

第二部分 更新方法 196

第七章 创业教育策略：除了讲座、案例教学和创业计划，还有什么？ 196

第八章 社会建构主义思想：对创业研究和创业教育的几点启示 225

第九章 跨学科创业分析：理论与实践中的体验教育 245

第十章 走向一种新的评估创业教育课程的方法 265

第十一章 一个概念性方法——更好地诊断和解决创业研究中跨文化和性别问题的挑战 281

第三部分 理解内容 312

第十二章 创业营销和大学教育 312

第十三章 创业过程中创业教育的作用 329

第十四章 评估创业教育和培训：项目设计的含义 357

第十五章 高等教育中创业教学创新的原型：模型和例证 376

第十六章 学习承担风险的能力 410

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