维果茨基与教育PDF电子书下载

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第一章 短暂辉煌的人生 1

第一节 良好的家庭教育背景 3

第二节 兴趣广泛的天才学习者 5

第三节 文化活动的积极推广者 8

第四节 心理学界的杰出研究者 10

第二章 博大精深的思想 13

第一节 维果茨基思想的产生背景 15

第二节 维果茨基思想的框架与贡献 23

第三节 维果茨基思想的传播与发展 38

第三章 心理工具与人的发展 45

第一节 心理工具的发展功能 47

第二节 心理工具的基本类型 62

第三节 语言作为特殊的心理工具 66

第四节 作为心理工具的概念 71

第五节 掌握心理工具作为有效学习的原则 79

第六节 使用心理工具作为中介时要注意的事项 83

第四章 维果茨基空间与成长之路 87

第一节 维果茨基空间：掌握心理工具的认知模式 89

第二节 维果茨基空间与学生成长 94

第三节 维果茨基空间与教师成长 98

第五章 最近发展区与支架学习 107

第一节 最近发展区的基本含义 109

第二节 最近发展区概念自身的局限与突破 115

第三节 最近发展区对于教学的启示 118

第四节 获取支架：跨越最近发展区的基本途径 127

第六章 活动理论与拓展学习 137

第一节 活动理论发展概述 139

第二节 活动的含义与特征 143

第三节 成长过程中的主导活动与危机 150

第四节 活动分析的基本框架 154

第五节 拓展型学习 158

第七章 边缘参与与情境学习 167

第一节 情境学习之“情境”的意义与含义 169

第二节 情境学习的含义与特征 175

第三节 情境学习对于教育的启示 183

第八章 认知分布与合作学习 199

第一节 认知分布式理论的提出 201

第二节 认知分布式理论的基本含义 205

第三节 认知分布理论下的学习观及其影响因素 213

第四节 合作学习：认知分布式理论的应用 220

第九章 游戏：含义、功能与运用 227

第一节 游戏的内涵与特征 229

第二节 游戏的发展阶段 234

第三节 游戏的发展功能 237

第四节 游戏的运用 242

第十章 维果茨基学派理论的应用实例 247

第一节 中介理论分析框架的应用实例 249

第二节 情境学习理论分析框架的应用实例 258

第三节 活动理论分析框架的应用实例 267

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