回顾 展望 教育资源建设与共享PDF电子书下载

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领导讲话 3

杜占元副部长在教育资源建设与共享座谈会上的讲话 3

王延觉司长在教育资源建设与共享座谈会上的总结发言 8

大会发言 13

基于云计算的数字化教育资源建设研究与实践 13

全面推进高校网络课程资源建设与利用的实践探索 18

中国大学数字博物馆资源集成与共享 25

香港教育城 一站式专业教育网站 30

职业教育信息化资源建设是当前职业教育信息化建设的重点任务 33

本地化资源体系建设模式探析 37

网络教育 让学习更简单更快乐 43

全球经济一体化背景下的中国高等职业教育——安博教育模式的创新与实践 52

地方经验 59

科学规划 着力创新 构建优质教育资源公共服务体系——广东省基础教育资源共建共享的思考与实践 59

加强远程教学资源建设和应用工作 努力实现新疆双语教育工作的跨越式发展 66

山西省基础教育资源建设与应用研究 72

上海市教育资源建设的现状及其趋势 76

特色定位 动态推进——浙江省基础教育信息化资源建设和应用探索 83

教育资源库可持续发展的问题与对策 87

转变观念 调整思路 探索湖南职业教育信息化发展的新路子 92

以“数字校园”建设为抓手 促进教育资源建设与共享 96

四川省教育信息化建设及发展情况 101

新疆基础教育资源库建设现状与应用 106

以资源建设为中心 全面推进职业教育现代化 114

网络环境下基础教育资源建设和应用研究 119

开发职业教育公共服务平台 推动江苏省职业教育的信息化建设与发展 123

发挥高校资源优势 搭建共享服务平台 127

继续教育资源建设与应用研究——江苏省教师网络培训资源建设历程与思辨 131

优质资源开发建设与推广运用机制研究 136

江苏省教育信息化公共服务平台建设和应用之行动与思考 140

关于江西省基础教育资源建设与应用的发展探索及初步成效 146

以学校资源库为基础建设区域教育资源平台 151

专家观点 157

充分应用信息技术 提高学校办学品质 157

教学资源建设：校本化的思考与探索 164

研发优质资源，追寻公平教育 169

信息技术在教学中的有效应用 175

高职资源库建设与应用研究——以汽车检测与维修技术专业资源库建设为例 181

满足继续教育需求，开发优质网络教育资源——北京大学引领式网络课程建设的理论与实践 186

高等学校精品课程共享实践与体会 192

优质网络课程资源的开发与应用——源自一线实践的做法及思考 195

加强项目管理信息化建设 提升培训管理规范化水平 205

加快推进虚拟实训软件资源开发 突出职业教育信息化建设的特色 213

教师教育优质资源开发及推广应用 223

我国职业教育实训资源开发 229

继续教育资源建设和共享的现状、问题和对策——加强工程继续教育体系建设，推进继续教育资源的建设和共享 235

高校数字化教学资源建设的几点思考 245

高等教育数字图书馆建设与共享机制创新现状、问题和建议 249

夯实中职校园网络资源基础 建设共享型专业教学资源库 254

数控仿真模拟训练的开发与应用 259

充分利用学校信息化平台挖掘、开发与应用职业教育实训资源的有效探索 262

职业教育实训资源开发与共享研究 265

论我国职业教育实训资源开发与共享的机制 270

企业探索 275

中国教育电视台资源现状及进一步发挥国家级教育专业媒体资源作用的思考与建议 275

利用新技术、新思路，创造优质资源共建共享的体验 279

基于德尔菲法教育信息化资源评价系统的开发与应用 285

一种使用简拼方式输入公式的方法——方正公式输入法 291

开发有“实效”的课程资源——全国中小学教师继续教育网网络课程资源开发实例 305

基于IPv6的教师教育创新支持平台的设计与实现 321

基于数字化教学平台的校本资源建设 330

基于网络的远程互动实验应用模式研究 335

基于虚拟仿真技术的实验评价系统设计的研究 341

基于虚拟仿真技术的中学生物实验自动测评系统研究 347

信息技术与化学实验课程整合的方法研究 355

教育资源共享现状及网络平台分析 366

中小学自适应学习测评系统的开发与应用 369

江苏省教育信息化公共服务平台建设和应用 376

音乐教育资源的开发与应用 382

兴趣是最好的老师——利用互联网激发学生学习兴趣的探索 386

优质资源开发与应用的案例——基于知识管理理念建构的龙语语文信息化教学系统 391

电子书刊为教育带来的变革 399

浅谈教育资源平台建设与区域应用 402

教育资源平台建设与区域应用——基于云计算的云学习系统设计及应用 413

运用网络社群技术创建区域教师网络研修平台 423

知好乐教育云开辟教育信息化新模式 428

新技术在视频资源建设中的应用 434

国家教育优质资源应用的有效方式——中小学数字图书馆有效应用与推广模式研究 443

论中小学网络教学平台的交互设计——以中国习网为例 447

学习型社会公共服务平台中的资源优化与整合思考 460

《英语》（新标准）网络教材开发实践 467

浅谈仿真实验在实验教学中的运用 471

教育资源平台建设与区域应用研究 483

长风破浪，直挂云帆——北京四中网校发展之路 488

基于知识本体的基础英语资源库建设与网络智能辅助教学系统实现 492

教育资源共享平台有效运作机制的思考 502

结束语 512

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