第一部分 修订音乐课程标准(实验稿)的相关问题 3
第一章 《标准(实验稿)》修改状况介绍 3
第二章 《标准(实验稿)》实施情况概要 18
第三章 《标准》课程性质、基本观念与设计思路解析 38
第四章 《标准》课程目标阐述 49
第二部分 课程内容分析与教学实施 63
第五章 “感受与欣赏”内容分析与教学实施 63
第一节 “感受与欣赏”在音乐课程中的定位 63
第二节 “感受与欣赏”的教学要求 64
第三节 “感受与欣赏”的内容及教学实施 67
第六章 “表现”内容分析与教学实施 86
第一节 “表现”在音乐课程中的定位及教学要求 86
第二节 “表现”的内容及教学实施 89
第七章 “创造”内容分析与教学实施 111
第一节 “创造”在音乐课程中的定位及教学要求 111
第二节 “创造”的内容及教学实施 114
第八章 “音乐与相关文化”内容分析与教学实施 132
第一节 “音乐与相关文化”在音乐课程中的定位及教学要求 132
第二节 “音乐与相关文化”的内容及教学实施 133
第三部分 课程实施的建议与指导 153
第九章 音乐教学实施建议与指导 153
第一节 音乐教学需关注的相关问题 153
第二节 教学内容提示 169
第十章 课程评价建议与指导 182
第一节 对《标准(实验稿)》的修订内容与分析 182
第二节 重点内容呈现与案例分析 184
第十一章 编写教材的建议与指导 190
第十二章 开发、利用课程资源的建议与指导 194
第一节 修订内容与分析 194
第二节 重点内容呈现与案例分析 196
后记 201