第一章 全球化时代跨文化交际背景研究 1
第一节 跨文化交际与跨文化交际学 1
第二节 跨文化交际意识 11
第三节 跨文化交际能力 16
第二章 跨文化交际与大学英语教学 23
第一节 语言教学中的文化地位 23
第二节 跨文化交际视角下大学英语教学的任务 33
第三节 大学英语跨文化教学中存在的问题及成因 37
第四节 大学英语跨文化教学应关注的问题 41
第三章 跨文化背景下大学英语教学模式探索 45
第一节 文化因素对于大学英语教学的重要意义及认识 45
第二节 跨文化教学及文化培训的概念解析 47
第三节 国内外跨文化教学模式综述 52
第四节 大学英语跨文化教学模式的构建 59
第四章 大学英语教学学生跨文化交际能力的培养 80
第一节 跨文化意识与跨文化交际能力的培养 80
第二节 大学英语阶段需解决的跨文化交际能力问题 85
第五章 大学英语教学跨文化交际能力培养体系的建构 95
第一节 跨文化交际能力培养的认知体系 95
第二节 跨文化交际能力培养的情感体系 110
第三节 跨文化交际能力培养的行为体系 124
第四节 大学英语跨文化教学策略运用 129
第六章 跨文化背景下大学英语网络教学研究 139
第一节 网络环境下的大学英语教学分析 139
第二节 现代英语网络教学的主要模式 145
第三节 现代英语网络教学的优势 148
第七章 跨文化背景下大学英语自主学习探索 152
第一节 自主学习概述 152
第二节 自主学习模式与教学模式 169
第三节 关于自主学习能力的培养与探索 181
第八章 跨文化背景下英语教学的趋势探索 200
第一节 个性化和ESP教学方式 200
第二节 慕课与微课的教学模式 219
参考文献 230
后记 233