评估理论、模型和应用PDF电子书下载

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第1部分 评估的基本原理 2

第1章 评估领域概述 2

1.1 什么是评估对象和评估的子学科 2

1.2 评估能够控制质量、引导发展和保护消费者吗？ 3

1.3 评估专业与其他专业的关系 3

1.4 什么是评估 4

1.5 评估结果中好与差的划分和判定 12

1.6 性能标准及其应用 13

1.7 为什么需要考虑多种价值标准 14

1.8 评估应当是比较性还是非比较性的，还是两者兼有 15

1.9 评估的使用 15

1.10 区分非正式评估和正式评估的重要性 18

1.11 服务性组织如何满足公众问责需求 19

1.12 什么是正式评估的方法 21

1.13 评估专业及其现状 21

1.14 评估领域发展历程中的里程碑事件 22

1.15 总结 29

复习题 30

注释 31

第2章 评估理论 32

2.1 评估理论的一般特征 32

2.2 理论在项目评估领域发展中的作用 33

2.3 现有项目评估理论的功能和实际依据 34

2.4 有关项目评估理论研究的声明 35

2.5 项目评估理论的定义 36

2.6 判断项目评估理论的标准 37

2.7 理论发展是一个受到用户检验和评价的创造性过程 40

2.8 项目评估领域的理论发展现状 40

2.9 项目评估理论中背景分析的重点和难点 41

2.10 项目评估理论多样化的要求 41

2.11 项目评估研究的假设 42

2.12 基本理论的潜在效用 44

2.13 项目评估理论发展中元评估的潜在效用 45

2.14 项目评估标准与理论发展 45

2.15 总结 46

复习题 46

注释 47

第3章 项目评估标准 49

3.1 评估标准需求 50

3.2 项目评估标准的背景 51

3.3 联合委员会项目评估标准 53

3.4 美国评估协会评估人员指导原则 56

3.5 政府审计标准 58

3.6 评估标准的使用 67

3.7 总结 69

复习题 69

注释 71

第2部分 评估方法与模型的评价 74

第4章 评价评估方法的背景 74

4.1 评估方法 75

4.2 研究替代评估方法的重要性 76

4.3 项目评估的本质 76

4.4 替代评估方法的早期分类 76

4.5 注意事项 78

4.6 总结 78

复习题 78

第5章 伪评估方法 80

5.1 背景与介绍 80

5.2 方法1：公共关系研究 81

5.3 方法2：政治控制研究 82

5.4 方法3：迎合评估 83

5.5 方法4：假象评估 85

5.6 方法5：赋权评估 86

5.7 方法6：消费者反馈评估 88

5.8 总结 89

复习题 89

注释 90

第6章 准评估研究 92

6.1 准评估方法定义 92

6.2 准评估方法的功能 92

6.3 准评估方法的优缺点 93

6.4 方法7：基于目标研究 93

6.5 方法8：成功案例法 95

6.6 方法9：结果增值评估 99

6.7 方法10：实验和准实验研究 102

6.8 方法11：成本研究 105

6.9 方法12：鉴赏和评论 108

6.10 方法13：理论基础评估 110

6.11 方法14：元分析 114

6.12 总结 117

复习题 118

注释 119

第7章 改进型问责导向的评估方法 121

7.1 改进型问责导向评估的定义 121

7.2 改进和问责导向型评估方法的功能 121

7.3 决策和问责导向型评估方法的常见优点和缺点 121

7.4 方法15：决策及问责导向评估 122

7.5 方法16：消费者导向评估方法 127

7.6 方法17：鉴定及认证评估 129

7.7 总结 130

复习题 131

注释 133

第8章 社会议程和宣传评估方法 135

8.1 社会议程和宣传评估方法概述 135

8.2 方法18：响应式或项目方为中心的评估 136

8.3 方法19：建构主义评估 139

8.4 方法20：协商民主评估 143

8.5 方法21：变革性评估 145

8.6 总结 146

复习题 147

第9章 折中评估方法 151

9.1 折中方法概述 151

9.2 方法22：实用导向评估 152

9.3 方法23：参与性评估 156

9.4 总结 159

复习题 159

第10章 21世纪最佳评估方法 163

10.1 分析方法的选择 163

10.2 9种方法的分析和评价方法 164

10.3 评价者的资质 164

10.4 评价的利益冲突 164

10.5 判断评估方法的标准 165

10.6 2007年与2014年评价结果的比较 168

10.7 2011年项目评估标准的相关问题 169

10.8 总体观察报告 169

10.9 重点 171

10.10 总结 172

复习题 173

注释 174

第3部分 所选评估方法的说明 176

第11章 实验和准实验设计评估 176

11.1 本章概述 176

11.2 可靠实验的基本要求 177

11.3 前瞻性和回顾性原因研究 177

11.4 实验设计的用途 178

11.5 环境中的随机控制实验 178

11.6 Suchman和科学的评估方法 181

11.7 同时期与评估的实验和准实验设计方法相关的概念 188

11.8 大型的实验和准实验设计评估范例 191

11.9 设计实验指南 193

11.10 准实验设计 199

11.11 总结 204

复习题 205

第12章 案例研究评估 207

12.1 本章概述 207

12.2 案例研究方法概述 207

12.3 案例研究探索：Robert Stake的观点 209

12.4 案例研究探索：Robert Yin的观点 212

12.5 案例研究信息采集的特殊方法 214

12.6 总结 217

复习题 217

第13章 Daniel Stufflebeam的CIPP评估模型——一种改进与绩效问责取向的方法 219

13.1 本章概述 219

13.2 CIPP模型的背景 219

13.3 CIPP类别综述 221

13.4 背景、输入、过程和结果评估的形成性和总结性的使用 222

13.5 CIPP模型的哲学和道德准则 224

13.6 模型的价值组成 225

13.7 使用CIPP框架定义评估问题 226

13.8 对CIPP类别和相关规程的描述 227

13.9 CIPP作为改进系统策略的应用 237

13.10 总结 239

复习题 240

第14章 Michael Scriven的消费者导向评估方法 243

14.1 回顾Scriven对评估的贡献 243

14.2 Scriven的背景 244

14.3 Scriven关于评估的基本导向 245

14.4 Scriven对评估的定义 245

14.5 对其他派别的批判 246

14.6 形成性和总结性评估 246

14.7 业余评估和专业评估 247

14.8 内在评估和收益评估 248

14.9 无目标评估 248

14.10 需求评估 249

14.11 打分、排序、定级和分配 249

14.12 清单 252

14.13 关键评估清单 252

14.14 最终融合 253

14.15 元评估 255

14.16 评估观点 255

14.17 因果推理的方法 258

14.18 结果评估 259

14.19 专业化评估 261

14.20 Scriven对评估的未来的看法 262

14.21 总结 263

复习题 264

注释 265

第15章 Robert Stake的响应式或项目方为中心的评估方法 267

15.1 Stake的专业背景 268

15.2 影响Stake评估理论发展的因素 268

15.3 Stake在1967年的“表象教育评估” 269

15.4 响应式评估方法 274

15.5 响应式评估的实质结构 279

15.6 响应式评估的功能结构 279

15.7 响应式评估的应用 281

15.8 总结 284

复习题 285

注释 286

第16章 Michael Patton的实用导向评估 288

16.1 实用导向评估的支持者 289

16.2 Patton实用导向评估的通用性质 290

16.3 实用导向评估的预期用户 291

16.4 关注于实用导向评估 291

16.5 个人因素是评估成功的重要因素 291

16.6 评估人员的角色 292

16.7 实用导向评估与价值和评判 292

16.8 使用主动－反应－适应过程和用户进行协商 293

16.9 Patton的综合性方法 293

16.10 计划实用导向评估 294

16.11 采集和分析信息以及报告结果 295

16.12 实用导向评估上述各点的总结 295

16.13 实用导向评估方法的优点 296

16.14 实用导向评估方法的局限 297

16.15 总结 297

复习题 298

注释 299

第4部分 评估任务、程序和工具 302

第17章 识别和确定评估机会 302

17.1 评估机会的来源 302

17.2 竞标会议 307

17.3 总结 307

复习题 307

第18章 评估机会的第一步 309

18.1 建设评估团队 310

18.2 熟悉评估需求 310

18.3 指导和评判评估的规定标准 310

18.4 为预期的评估建立机构支持 311

18.5 制定评估提案附录 311

18.6 项目方审核小组 312

18.7 总结 312

复习题 312

第19章 设计评估 315

19.1 一个用于评估军事组织绩效考核系统的设计 316

19.2 总结 334

复习题 334

第20章 预算评估 337

20.1 评估预算的道德规范 338

20.2 评价人事评估系统的固定价格预算 340

20.3 其他类型的评估预算 342

20.4 评估预算的通用清单 348

20.5 总结 354

复习题 354

注释 355

第21章 评估合同 356

21.1 评估合同与协议备忘录的定义 356

21.2 评估合同的基本原理 358

21.3 满足组织合同要求 360

21.4 谈判评估协议 360

21.5 评估合同清单 361

21.6 总结 363

复习题 363

第22章 采集评估信息 365

22.1 信息采集的主要标准 365

22.2 信息采集框架 378

22.3 信息采集的有效方法 380

22.4 总结 386

复习题 386

第23章 分析和综合信息 389

23.1 分析和综合信息的全面定位 389

23.2 分析和综合信息的准则 390

23.3 定量信息分析 391

23.4 定性信息分析 402

23.5 结论和决策的证明 405

23.6 总结 408

复习题 408

第24章 评估结果交流 411

24.1 前面章节的相关分析和建议 412

24.2 报告评估结果的复杂需求和挑战 412

24.3 创造条件促进结果应用 413

24.4 提供中期的评估反馈 419

24.5 准备和递交最终报告 421

24.6 为提高评价的影响提供后续支持 431

24.7 总结 435

复习题 436

第5部分 元评估和制度化与主流化的评估 440

第25章 元评估：对评估本身进行评估 440

25.1 元评估理论基础 441

25.2 评估人员和客户在元评估中担负的职责 442

25.3 形成性和总结性元评估 443

25.4 元评估的概念性和操作性定义 443

25.5 一个元评估案例指导 447

25.6 元评估的任务 449

25.7 元评估安排和过程 452

25.8 对比性元评估 463

25.9 用于元评估的清单 464

25.10 环境与资源约束的作用 464

25.11 总结 465

复习题 466

第26章 评估的制度化和主流化 470

26.1 本书主题的回顾 470

26.2 本章其余部分概述 471

26.3 制度化和主流化评估的基本原理和主要原则 471

26.4 帮助组织制度化评估的早期工作 472

26.5 制度化和主流化评估应用的最新进展 472

26.6 制度化和主流化评估的应用清单 473

26.7 总结 480

复习题 481

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