走向价值领导 一位中学校长的教育密码PDF电子书下载

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第一章 教育从尊重学生开始 4

1．寻找失去的原点 4

2．潜能的张力 9

3．需要的动力 16

4．个性的魅力 19

第二章 校长的学校价值引领 24

1．第一位斯坦福录取生的启示 24

2．这46名学生为何能被浙江大学提前录取 29

3．校长必须坚持价值引领 34

4．寻找学校教育的蓝海 39

第三章 战略决定学校未来 49

1．学校战略确定的维度 49

2．精品化，青岛二中内涵发展的基本追求 53

3．国际化，青岛二中内涵发展的品牌战略 56

4．战略决策三步走的推进模式 62

第四章 课堂教学改革之路 68

1．重新审视课堂教学的价值 68

2．努力构建教学的基本原则 73

3．提升常态课堂的质量与效益 86

4．站在生命的高度 93

第五章 课程为生命增值 101

1．课程是学校的核心竞争力所在 101

2．课程助力的十项素质目标 107

3．课程设计的“四观” 112

4．课程结构设计的六个原则 117

第六章 变革管理 129

1．简化、净化、平衡：学校环境管理的探索 129

2．站在明天看今天：学校战略管理的任务和内容 133

3．每个人都是校长：学校项目管理行与思 137

4．你是自己的CEO：“三位一体”的学生自主管理 142

第七章 文化的力量 149

1．学校文化是什么 149

2．学校文化创新：思考与行动 151

3．学校文化的“活水”：走向开放 157

4．学校文化的内核 160

第八章 引发生命自身的能量 169

1．坚守教育理想 169

2．努力为学生的个性发展创设环境 172

3．造就一个强大的头脑 178

4．推动学生自我成就 182

5．学生自主发展的五个平台 184

6．推动教师的自主专业成长 188

第九章 学校不是孤岛 196

1．把社会生活融入学校 196

2．更好地发挥家长的作用 202

3．社区是极为重要的资源 206

4．大学及科研院所等是重要的教育资源 207

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