ESP视角下大学英语教学研究PDF电子书下载

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第一章 大学英语教学理念 1

第一节 大学英语教学的要素 1

第二节 大学英语教学的原则 11

第三节 大学英语教学的方法 19

第四节 大学英语教学的发展历程 25

第二章 大学英语教学的现状与定位偏差 30

第一节 大学英语教学的现状分析 30

第二节 大学英语教学的定位偏差 54

第三章 ESP是我国大学英语教学的定位方向 62

第一节 ESP的起源与发展 62

第二节 ESP的定义与特点 68

第三节 ESP的分类 74

第四章 ESP的基本理论 80

第一节 语域理论 80

第二节 体裁理论 92

第五章 大学英语与专门用途英语的有效结合 102

第一节 专门用途英语与大学英语的区别 102

第二节 专门用途英语教学对大学英语教学的促进作用 106

第三节 大学英语与专门用途英语课程的整合 107

第六章 ESP课程设计 113

第一节 课程设计简述 113

第二节 国内外ESP课程设计 119

第三节 ESP课程设计的原则与方法 125

第七章 ESP教师 128

第一节 ESP教师的角色与定位 128

第二节 ESP教师应具备的素质 131

第三节 ESP教师专业发展途径 134

第八章 ESP视角下的大学实用英语教学 143

第一节 医学英语教学 143

第二节 商务英语教学 153

第三节 法律英语教学 159

第四节 科技英语教学 167

第九章 医学英语立体化课程体系的构建 173

第一节 英语立体化课程的基本观点 173

第二节 医学英语立体化课程体系的理论依据 189

第三节 医学英语立体化课程体系的特点及构建内容 201

第十章 医学英语立体化教学的实施 206

第一节 立体化课程体系在医学英语教学中应用的必要性 206

第二节 建立医学英语立体化课程资源库 209

第三节 开展医学英语翻转课堂 226

参考文献 248

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