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陈建斌

购买点数

10

出版社

北京:经济管理出版社

出版时间

2019

ISBN

标注页数

233 页

PDF页数

239 页

图书目录

上篇 教师篇 3

《IT项目管理》课程建设与教学模式改革探索&孙洁 沈桂兰 石彤 3

基于AOL的市场营销专业建设研究&韦恒 10

基于任务驱动的模块化教学模式研究——以《商务研究方法》为例&付丽丽 19

利用E-learning支持AOL课程评估信息管理的研究与实践&石彤 郑丽 25

案例教学法在“商务建模与决策”教学中的实践与思考&陈建斌 34

基于批判性思维能力为学习目标的评分体系研究&刘宇涵 44

高校经管类实验室建设的现状及创新策略&秦立栓 52

评价量规在计算机基础课程教学中的设计与应用&郑丽 57

基于社群学习的高校教研室建设与发展探索&高书丽 64

北京地区商务智能人才需求调查与发展策略&刘坚 薛云 72

基于结果导向理念的消费者行为学课程建设研究&眭雅婷 84

翻转分层教学模式在计算机基础类课程中的应用研究&李玉霞 90

案例教学中的教学相长&王宝花 96

大数据背景下数据挖掘与应用课程教学模式探究&陈默 108

基于OBE理念的课程建设研究——以信息管理与信息系统专业为例&王颜新 119

迁安非物质文化遗产的传承与发展——以迁安汇远书画纸厂为例&郭慧馨 赵紫嫣 郑家昕 125

下篇 学生篇 135

微信营销模式下大学生购买行为的影响因素研究&曹晨 135

基于iOS的某中学共享资源平台的设计与实现&涂金城 李玉霞 152

新闻客户端个性化信息推荐的满意度研究——以今日头条为例&袁琦 160

外卖订餐网站用户满意度研究——以百度外卖为例&王雪莹 176

北京在校大学生关于清明节祭祀问题调查研究&杨雅新 穆怡卿 赵欣宇 苑婧 191

在线知识社区用户参与意愿与知识协同绩效关系的研究&刘子金 202

基于资源拼凑理论的互联网创业模式研究——以易代买为例&姜卓 220

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