第一部分 核心素养之:文化基础 2
专题一 人文底蕴 2
要点一 人文积淀 3
要点解读 3
名师课例《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 5
课例点评 15
要点二 人文情怀 19
要点解读 19
名师课例《换一种角度看世界——想象》 22
课例点评 28
要点三 审美情趣 33
要点解读 33
名师课例《用色彩表达感情》 35
课例点评 41
专题二 科学精神 46
要点四 理性思维 47
要点解读 47
名师课例《勾股定理》 50
课例点评 54
要点五 批判质疑 58
要点解读 58
名师课例《质量守恒定律》 61
课例点评 69
要点六 勇于探究 73
要点解读 73
名师课例《利用热胀冷缩原理——自制温度计》 75
课例点评 77
第二部分 核心素养之:自主发展 82
专题三 学会学习 82
要点七 乐学善学 83
要点解读 83
名师课例《挑战鲤鱼入侵》(STEAM课程) 85
课例点评 90
要点八 勤于反思 94
要点解读 94
名师课例《食物链和食物网》 96
课例点评 101
要点九 信息意识 103
要点解读 103
名师课例《地图的阅读》 106
课例点评 108
专题四 健康生活 112
要点十 珍爱生命 113
要点解读 113
名师课例《学习啦啦操及健美操四个步伐》 116
课例点评 121
要点十一 健全人格 124
要点解读 124
名师课例《秦末农民大起义》 127
课例点评 132
要点十二 自我管理 136
要点解读 136
名师课例《学会制订阅读计划》 138
课例点评 145
第三部分 核心素养之:社会参与 150
专题五 责任担当 150
要点十三 社会责任 151
要点解读 151
名师课例《责任与角色同在》 154
课例点评 158
要点十四 国家认同 162
要点解读 162
名师课例《我的中国心》 165
课例点评 169
要点十五 国际理解 174
要点解读 174
名师课例《How I learned to learn English》 177
课例点评 181
专题六 实践创新 185
要点十六 劳动意识 186
要点解读 186
名师课例《社会实践——学生成长的人人必修课》(校本课程) 190
课例点评 193
要点十七 问题解决 196
要点解读 196
名师课例《How to deal with school bullying?》 198
课例点评 204
要点十八 技术运用 206
要点解读 206
名师课例《三角形的边角关系》 208
课例点评 212