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写在前面的话——论恩师宇明先生的治学之道 1

第一章 绪论 13

1.1 学术论文的定义 14

1.2 学术论文的分类 14

1.2.1 按功能分类：科技报告、科技论文、学位论文 15

1.2.2 按来源分类：实验研究报告、调查研究报告、文献综述 18

1.3 学术论文的特点 19

1.3.1 科学性 19

1.3.2 创新性 21

1.3.3 实用性 21

1.3.4 规范性 21

1.4 学术论文的功能 22

1.4.1 是科研工作的最后完成阶段 22

1.4.2 是衡量学术水平的重要尺度 23

1.4.3 是实现知识国际化的重要手段 23

1.5 发表论文的意义 24

1.5.1 中国传统观点：“厚积薄发” 24

1.5.2 西方统一共识：“Publish or perish” 25

1.5.3 给研究生的建议：早发、多发 26

1.6 全书的结构安排 28

第二章 研究者的基本素质 30

2.1 研究者应具备的意识 31

2.1.1 批判意识 31

2.1.2 问题意识 32

2.1.3 理论意识 32

2.1.4 创新意识 34

2.1.5 下笔意识 34

2.2 研究者应具备的知识 36

2.2.1 扎实的专业知识 36

2.2.2 相关的逻辑知识 37

2.2.3 基本的写作知识 39

2.3 研究者应具备的能力 39

2.3.1 科学研究能力 40

2.3.2 文献检索能力 41

2.3.3 文字表达能力 43

2.3.4 计算机操作能力 44

第三章 论文写作图式概论 45

3.1 图式的定义、分类与特点 46

3.1.1 图式的定义 46

3.1.2 图式的分类 46

3.1.3 图式的特点 48

3.2 论文写作行为图式 49

3.2.1 文学创作图式概说 49

3.2.2 常用论文写作图式 51

3.2.3 图式各环节的顺序安排 53

3.3 学术论文文本图式 55

3.3.1 学术论文与八股文的结构 55

3.3.2 单篇论文的图式结构 56

3.3.3 学位论文的图式结构 58

3.3.4 论文三要素：“一个中心，两个基本点” 59

第四章 确定选题 60

4.1 论文选题概述 61

4.1.1 论文选题的意义 61

4.1.2 论文选题的方式 62

4.1.3 论文选题的要求 64

4.1.4 论文选题的大小 67

4.1.5 论文选题的价值 68

4.2 论文选题步骤 69

4.2.1 选定大致方向 69

4.2.2 查阅相关资料 71

4.2.3 写出踏查报告 73

4.2.4 敲定具体题目 75

4.3 选题的宜与忌 76

4.3.1 宜选的题目 76

4.3.2 选题的忌讳 77

4.4 选题对师生的要求 77

4.4.1 选题对导师的三要求 77

4.4.2 选题对研究生的要求 78

4.5 小结 78

第五章 综述材料 80

5.1 两种研究思路与立场 81

5.1.1 思路之一：从语料到文献 81

5.1.2 思路之二：从文献到语料 83

5.1.3 小结与讨论 84

5.2 如何搜集、分析材料 87

5.2.1 搜集材料的方法 87

5.2.2 分析材料的方法 89

5.3 如何检索、整理文献 95

5.3.1 检索文献的意义、要求和方法 96

5.3.2 整理、使用文献的意义和方法 99

5.4 如何阅读、追踪文献 103

5.4.1 文献阅读的类型、原则 104

5.4.2 单篇文献的阅读方法 105

5.4.3 多篇文献的阅读方法 107

5.4.4 追踪文献的意义、方法 110

5.5 如何写文献综述 112

5.5.1 文献综述概述 113

5.5.2 文献综述的内容 114

5.5.3 文献综述的写法 115

5.5.4 文献综述的要求 117

第六章 找创新点 119

6.1 学术创新概述 120

6.1.1 创新的多种含义 120

6.1.2 学术创新的含义 121

6.1.3 学术创新的途径 122

6.2 学术创新的方法 126

6.2.1 领域上的新探索 126

6.2.2 视角上的新观察 127

6.2.3 思路上的新布局 127

6.2.4 方法上的新探索 128

6.2.5 选题上的新高度 128

6.2.6 概念上的新诠释 129

6.2.7 学科上的新融合 130

6.2.8 理论上的新突破 130

6.2.9 成果上的新价值 130

6.3 获得创新点的方法 131

6.3.1 对创新点寻找的统筹规划 131

6.3.2 获得良好想法的基础前提 134

6.3.3 通过分析语料寻找创新点 135

6.3.4 通过阅读文献寻找创新点 137

6.3.5 小结与讨论 140

第七章 撰写初稿（上）：总体设计 142

7.1 做好写作准备 143

7.1.1 准备之一：三方面的掂量 143

7.1.2 准备之二：诸要素的确定 144

7.2 设计论文框架 145

7.2.1 框架设计的必要性 145

7.2.2 如何设计论文框架 146

7.3 选定研究方法 149

7.3.1 研究方法简介 149

7.3.2 研究方法选择 151

第八章 撰写初稿（中）：主体部分 153

8.1 主体部分概述 154

8.1.1 正文的分类 154

8.1.2 正文的要求 154

8.2 主体部分的内容 155

8.2.1 正文的要素 155

8.2.2 论证的逻辑 155

8.2.3 相关注意事项 156

8.3 主体部分的写法 157

8.3.1 学位论文的写法 158

8.3.2 单篇论文的写法 158

第九章 撰写初稿（下）：首尾部分 160

9.1 开头部分 161

9.1.1 标题 161

9.1.2 摘要 163

9.1.3 关键词 166

9.1.4 引言 167

9.2 结尾部分 169

9.2.1 结论 169

9.2.2 参考文献 171

9.2.3 后记 173

9.3 相关部分 174

9.3.1 目录 174

9.3.2 图表 178

第十章 修改定稿 180

10.1 修改内容 181

10.1.1 内容上的修改 181

10.1.2 形式上的修改 182

10.2 修改方法 184

10.2.1 第一步：结构修改 185

10.2.2 第二步：数据修改 185

10.2.3 第三步：材料修改 186

10.2.4 第四步：文字修改 186

10.3 修改要求 187

10.3.1 学术规范 187

10.3.2 重点要求 188

10.3.3 细节要求 188

主要参考文献 190

附录一：泛舟学海科研乃桨（李宇明教授） 194

附录二：从问题到理论还是从理论到问题（崔希亮教授） 201

附录三：叙述文中“他”的话语分析（徐赳赳教授） 208

附录四：说“也”（马真先生） 238

附录五：由指人的名词自相组合造成的偏正结构（陆俭明先生） 252

附录六：“回避”与“泛化”（张宝林教授） 275

后记 305

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