第一篇 研究报告篇 3
(一)研究总报告 3
“独二代”家庭教育的学校支持研究&金卫东 曹明等 3
(二)一级子课题研究报告 67
“独二代”家庭教育的学校支持研究情报综述&黄凤梅 胡圣琪 67
影响“独二代”家庭教育若干因素的研究&黄凤梅 75
“独二代”家庭教育现状调查研究&张颖 张晓兵 82
“独二代”家庭教育的学校专题教育支持的实践与研究&周旸芸 95
“独二代”家庭教育的学校主题活动教育支持的实践与研究&陆迎志 张蕾 112
“独二代”家庭教育的学科渗透教育支持的实践与研究&曹明等 129
“独二代”家庭教育的学校个案跟踪指导支持的实践与研究&孙微 171
“独二代”家庭教育的学校评价体系支持的实践与研究&姚勇 曹明 187
第二篇 专题总结篇 217
(一)专题总结(教师篇) 217
加强亲子互动支持,提高学生语文素养&张晓兵 217
运用“四策”促转变,提升学生“三素养”&张晓晗 223
“独二代”家庭教育英语学科教学渗透支持的实践研究&聂华 228
指导家长分享教育策略,提高家庭劳动教育实效&赵洁 241
指导家长分享教育策略,提高家庭感恩教育实效&石磊 244
指导家长身兼“三员”,增强孩子体锻意识&罗辉 247
借助“无人监考”基本过程,指导家长开展诚信教育&勾秋江 250
家校携手,为孩子竖起一面鉴定美与丑的镜子&王巍威 256
“烘云托月”家庭教育方法的尝试&黄素英 259
实施多形式指导,帮助家长培养孩子时间管理的能力&高浪 263
指导家长转化角色,让孩子顺利度过逆反期&付立海 269
指导家长掌握心理辅导技巧,促进孩子身心和谐发展&刘静 275
(二)专题总结(家长篇) 281
落实三个“更加注重”,帮助孩子顺利完成转学期&尹同学家长 281
在倾听、共学和赋责中,与孩子共同成长&林同学家长 283
在“三关注”中转变观念和行为,促进孩子全面发展&顾同学家长 285
加强家校沟通改变教育方式,培养孩子积极向上的态度&孙同学家长 287
多途径入手,培养孩子良好习惯&张同学家长 289
积极开展家庭教育,促进孩子全面发展&朱同学家长 291
运用协议和加强疏导,培养孩子的理财观和积极情绪&俞同学家长 293
丰富家庭教育方法,促进孩子健康成长&商同学家长 295
“四策”入手,培育孩子“慧格”&陈同学家长 298
学习《指导手册》,培养孩子综合素养&徐同学家长 300