文学的还原PDF电子书下载

查看更多关于的内容

第一辑 1

逼近与还原——人文价值标准的确立与文学史重构 1

历史洪流中的遗憾与尴尬——试论五四启蒙思潮的局限 9

文学的社会承担和“底层写作” 17

大众文化时代的学院批评 21

成长·性别·父权制——兼论女性成长小说 27

启蒙中的两性关系——从《伤逝》谈起 35

第二辑 41

极端内倾与情感迸泻——路翎小说心理描写研究 41

路翎小说心理描写技巧初探 51

试论鲁迅精神对路翎小说心理描写的影响 59

试论外国文学对路翎小说心理描写的影响 64

情理相悖与现实主义的缺损——赵树理小说创作得失谈 69

《伤逝》研究综述 74

升腾在乡村大地的精魂——台静农小说集《地之子》综论 82

城乡抉择的焦虑及其想象性解决——丁玲《阿毛姑娘》再解读 91

完美阐释的欲望与阐释限度的反思——萧红《呼兰河传》的再解读 97

“两极化”叙事中的张力显现——陈映真《将军族》解析 106

第三辑 110

“意守世间的精神难点”——韩少功新世纪中短篇小说简论 110

穿透生命表象的价值追问与诗意传达——评李锐的《无风之树》 117

沉闷中的呐喊——杨争光小说综论 127

海男《蝴蝶是怎样变成标本的》意蕴分析 137

“镶满镜子的走廊”——谈于晓威的中短篇小说创作 144

悬于半空的虚构——读鬼金的小说 152

身份确认的危机与个体命运的荒诞——评陈昌平的《复辟》 159

生态视阈中的诗性言说——评孙书林的长篇小说《光环》 162

生存困境中的焦虑与宿命——沙里途长篇小说《龟裂》解读 166

第四辑 169

浅析儿童文学游戏精神的内涵 169

试论儿童文学形象塑造中游戏精神的体现 177

游戏精神在儿童文学中的地位及其历史境遇 183

试论游戏精神在儿童文学创作实践中的意义——兼谈与教育主义的关系 190

论辽宁儿童文学作家群创作中的游戏精神 197

论儿童文学中教育主义与游戏精神的关系——以辽宁儿童文学作家群的创作为例 203

后记 207

查看更多关于的内容