二语语用发展与迁移探究PDF电子书下载

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1 引言 1

1.1 研究背景 1

1.2 研究目的和意义 2

1.3 本书结构 2

2 二语语用学研究概述 5

2.1 引言 5

2.2 理论视角 5

2.3 研究课题 21

2.4 研究方法和工具 22

2.5 结语 27

3 二语语用选择、发展与迁移 29

3.1 引言 29

3.2 礼貌和面子 29

3.3 “请求”言语行为 31

3.4 语用能力和语篇能力 33

3.5 语用迁移和语篇迁移 34

3.6 元语用意识 38

3.7 二语自主性语用选择 44

3.8 文化身份认同 45

3.9 结语 48

4 民族志个案研究法 49

4.1 引言 49

4.2 研究问题 49

4.3 研究对象 49

4.4 研究方法：民族志个案研究法 50

4.5 数据分析 60

4.6 结语 64

5 学习者语用和语篇迁移 65

5.1 引言 65

5.2 语用语言迁移 65

5.3 社会语用迁移 72

5.4 语篇迁移 96

5.5 请求语篇的个性化迁移 119

5.6 结语 120

6 学习者迁移的个体差异 121

6.1 引言 121

6.2 两个个案研究对象 121

6.3 个案对比分析 184

6.4 结语 188

7 元语用意识的作用 191

7.1 引言 191

7.2 元语用意识的构成 191

7.3 元语用意识的中介作用 199

7.4 结语 201

8 讨论和结语 203

8.1 引言 203

8.2 语用、语篇迁移的原因 203

8.3 可迁移条件相互作用模型 205

8.4 自主性语用选择 210

8.5 方法探讨 213

8.6 研究信度和效度 216

8.7 教学启示 217

8.8 结语 220

参考文献 221

附录 251

Appendix A Requester's Card（English Version） 251

Appendix B Requestee's Card（English Version） 255

Appendix C Requester's Card（Chinese Version） 258

Appendix D Requestee's Card（Chinese Version） 261

Appendix E Prompts for Ethnographic Interviews（English Version） 264

Appendix F Prompts for Ethnographic Interviews（Chinese Version） 265

Appendix G Semi-Structured Recall Protocol Interviews 266

Appendix H Coding Scheme of Directness Level（Blum-Kulka，1989） 269

Appendix I Coding Scheme of Internal Modification（Blum-Kulka，1989） 271

Appendix J Coding Scheme of External Modification（Blum-Kulka，1989） 273

Appendix K Taxonomy of Positive and Negative Politeness Strategies（Brown and Levinson，1987） 275

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