民国师范 民国时期广西师范大学教授故事集PDF电子书下载

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广西省立师范专科学校时期（1932-1936） 3

杨东莼 3

以团体训练培养纪律性 3

默默的引路人 4

平息“饭堂风波” 5

不依文凭定命运 5

采购图书 6

田园式生活 7

弦声一响便引吭高歌 8

长于辞令，折服众人 9

唐现之 11

田园教育 11

第一届招生简章 12

朱克靖 14

“我挑的灯草就不卖给官僚地主” 14

“礼送出境” 15

陈此生 17

广纳贤才的教务主任 17

曾邀鲁迅到师专讲学 18

社会学系 21

施复亮 21

著述累累的青年学者 21

“全中国只有三个西的青年是进步的，可以讲抗日的” 22

邓初民 24

非学究式讲学，是带有热情的鼓动 24

相思江畔虹桥院 25

“安唐市长” 26

薛暮桥 27

在监狱中为当教授做好了学术准备 27

末路穷途，有桥可渡 28

“单纯靠教育是救不了国的” 29

“我们没有办法保证你的安全” 29

马哲民 31

受到白崇禧的欢迎 31

史托之争 32

熊得山 34

拍案而起 34

忠于学术和自己的信仰 35

中文系 38

陈望道 38

首任文学科主任 38

如何反封建 39

卡片妙用 40

学习广西方言 41

有武功，会点穴 42

“打”是“混蛋字”吗？ 42

白话更能“一字传神” 43

领导两次话剧公演 44

“我想请你扮演这个角色” 44

“打封建鬼” 46

文学野饮 47

“月牙”和“普罗米修斯”寓意 48

100张报纸烧出“神仙鸡” 49

沈起予 51

从上海到桂林 51

如此轿夫，如此轿行 53

打架凶酷的桂林狗 55

学生驱狗追小猫 56

夏征农 58

主编《月牙》 58

加入反托派斗争 59

祝秀侠 61

从沧桑“老父”到瘦高“仆人” 61

召开纪念“五卅”运动座谈会 62

杨潮 64

自编教材 64

“假巡按” 65

为《月牙》撰稿 65

组织“反帝反法西斯大同盟” 66

沈西苓 69

给演员们说戏 69

成功来自全校通力合作 70

演员阵容世界少见 71

广西大学文法学院时期（1936-1941） 75

白鹏飞 75

独立治校 75

平息“罢课风波” 76

泛舟漓江，畅游阳朔 77

“老校长” 78

“皮蛋博士”和“蚊子博士” 79

“如何对得起朋友” 80

写出《上蒋介石书》要求蒋介石引咎辞职 81

雷沛鸿 83

“大学为研究高深学问之教育场所” 83

学术自由，兼收并蓄 84

善解矛盾 85

晨读英语 85

自由阅读 86

中文系 87

马宗融 87

生活清苦却宁静 87

“勉强的几句话” 88

文史地专修科 91

王力 91

请假受聘文法学院 91

完成《中国现代语法》初稿 92

黄现璠 94

白鹏飞礼贤下士 94

口诛笔伐日寇侵略者 95

领导学潮 96

田野调查开新篇 98

在国民党县党部礼堂骂国民党 99

修建组组长 99

“共产党的尾巴” 100

护校主将 101

“我有枪，有事不怕” 102

焦菊隐 105

独裁导演 105

《明末遗恨》的遗恨 106

经济学系 109

李达 109

首任经济学系主任 109

与冯玉祥谈国际国内形势 110

给桂林“八办”讲唯物辩证法 111

千家驹 113

“比共产党还共产党” 113

“精神食粮”变成“物质食粮” 114

漆琪生 116

与《资本论》结缘 116

双眼失明，口述文章 117

法律学系 119

王觐 119

民国时期著名的刑法学家 119

返梧运动 120

张映南 123

逃入深山，采野菜度日 123

担任校务委员会主任委员 124

政治学系 126

张铁生 126

关心国事的“暴动先生” 126

关心青年一代的成长 126

惬意教学 127

张志让 129

开设西洋政治思想史 129

“他像审判官最后断案一样” 130

“一箪食，一瓢饮，居陋巷，不改其乐” 130

年轻人的良师益友 131

“书呆子” 132

“希望您能留下来” 132

盛成 134

神奇的政治预言家 134

中法友好的缔造者 135

万仲文 136

坦然任教，虽苦尤乐 136

三战腐败分子李运华 137

桂林师范学院时期（1941-1947） 141

曾作忠 141

兴学育人报效桑梓 141

抢运校产 142

战时办学，孜孜不息 142

护院未果 毅然离校 143

林砺儒 146

每天拄着拐杖，伴同青年学生来回奔走 146

“教育是社会的也是幼少者的生长” 147

广纳贤才 148

营造学术氛围 149

给学生送药 149

帮助学生度过危机 149

“吃狗肉与文化发达关系密切” 150

培养寓教于乐的本领 151

“栖梧居”笔耕不辍 151

“颓废的政治必不能完成进步的教育” 152

“将会步闻一多后尘” 153

“精神训话”和文盲太多 154

相忘于江湖 154

国文系 157

吴世昌 157

努力办好国文系 157

集众家之长解疑难问题 158

与陈寅恪讨论汉代女子同性恋爱 159

把老鼠做成菜肴给大家吃 160

决定逃离 160

从丹洲到榕江 161

从榕江到重庆 161

谭丕模 163

“屈原是落伍的进步者” 163

善于鼓励学生 164

“伐柯伐柯，其则不远” 165

搞政治就得通过搞学问来实现 166

营救被关押师生 167

林焕平 170

得梁漱溟先生引荐 170

流产的《诗歌与人民》 171

总理纪念周 172

拒绝教师登记 172

彭慧 174

从群众生活中汲取创作的养分 174

“学生的进步是给我们的鞭策” 175

倾力于小说创作和翻译 176

穆木天 178

法国文学专家 178

不好的作文“打回头”重写 180

举办解放区诗歌作品朗诵会 180

张毕来 182

译书谋生活 182

当不了中小学教师，却当了大学教师 183

“做学问和搞政治是统一的” 184

史地系 187

汪泽楷 187

介绍邓小平入团 187

传授治史的方法 188

从不把自己的思想强加于学生 189

一视同仁的师风 189

“世界教育史上绝无仅有的怪事！” 190

劝阻学生游行 190

营救被捕师生 191

借阅《鲁迅全集》 191

杨荣国 194

孝的社会化 194

担任南宁民盟领导工作 195

入狱始末 196

牢房中诞生的学术专著 198

春雨中的别离 199

理化系 200

谢厚藩 200

每次讲课都重新写讲稿 200

对抗日战争非常乐观 201

“反黄运动” 202

英语系 204

陈翰笙 204

公开廖承志被秘密逮捕的消息 204

集中营里的爱情传奇 205

解救杜宣 207

国立南宁师范学院时期（1947-1950） 211

陈一百 211

书香门第 211

倾情师范 212

中文系 213

王西彦 213

“暧昧的定义” 213

小说的道德意义 214

契诃夫的“私淑弟子” 215

学生会“义卖救师” 216

邕江船歌 217

舒芜 219

应聘桂林师院却到了南宁 219

与典狱长诗酒唱和 220

漫步邕江 221

高天行 223

双语教学的拄拐教授 223

大众良师 224

附录：本书故事主人一览表 226

参考文献 231

本书插图索引 236

后记 248

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