研究性教学改革探索与实践 扬州大学信息工程学院教改经验汇编PDF电子书下载

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上篇 研究性教学案例 3

“登录界面的设计”研究性教学案例 3

“小朋友分糖果”研究性教学案例 12

“模块化程序设计”研究性教学案例 22

在VFP命令按钮设计中应用研究性教学 30

“表单控件应用”研究性教学案例 39

“击鼓传花”游戏研究性教学案例 49

“FOR循环”研究性教学案例 54

“人机对战——石头、剪刀、布”研究性教学案例 59

“通讯录管理系统的设计”研究性教学案例 67

“常用系统函数”研究性教学案例 72

“摇号程序的设计”研究性教学案例 79

“基于一维数组的经典算法”研究性教学案例 88

“Java程序设计—方法”研究性教学案例 95

“建立需求模型—用例图”研究性教学案例 102

“软件生命周期的基本任务”研究性教学案例 109

“回溯算法”解八皇后及黑白棋问题研究性教学案例 117

“继承时名字覆盖问题解决方法”研究性教学案例 126

“软件测试用例设计中的白盒测试”研究性教学案例 132

“动态规划”研究性教学案例 137

“LED显示器接口”研究性教学案例 145

下篇 研究性教学教改论文 151

基于多元智能理论的研究性学习评价 151

计算机基础教学中研究性学习的实施及评价 165

基于网络平台的研究性学习模式研究 171

基于混合教学模式的程序设计课程教学初探 177

基于项目驱动的面向对象程序设计研究性教学实践 182

计算机公共课研究性教学中教师角色的思考 188

注重计算思维的程序设计课程研究性教学探讨 193

C语言程序设计研究性教学的实施 199

启发式教学在VFP查询学习中的应用 203

在VFP表单设计中应用研究性教学 206

研究性教学在VFP数据库设计中的应用 209

Visual FoxPro语言的研究型教学模式实践 212

大学计算机基础课研究性教学初探 215

微课在探究性教学模式中的应用 219

以计算思维为导向的混合式学习模式的研究与实践 223

微课在程序设计课程中的应用研究 228

基于微课的TPA阶梯式教学模式研究 232

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