中俄合作办学项目俄语教学模式研究与实践PDF电子书下载

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第一章 概论 1

第一节 关于俄语 1

一、俄语的起源 1

二、俄语的发展历史 2

三、俄语的语言特点 3

第二节 俄语教学法的历史演变与现状 4

一、俄语教学法的历史演变 4

二、俄语教学在中国 6

三、著名的自觉实践俄语教学法 8

四、俄语教学法研究与发展现状 12

第三节 俄语课堂教学组织的基本原则和环节 16

一、俄语课堂教学基本原则 16

二、俄语课堂教学的常规技能和灵感 17

三、俄语课堂教学的组织环节 18

第二章 俄语名词格的教学方法 23

第一节 俄语中名词不同格名称的起源 23

第二节 俄语名词格的概念解读 26

第三节 俄语名词不同格的含义及其表现方式 29

一、名词第一格 29

二、名词第二格 30

三、名词第三格 32

四、名词第四格 33

五、名词第五格 35

六、名词第六格 36

第四节 俄语名词格的判别方法 37

一、问题法 37

二、词尾法 37

三、前置词法 38

四、其他判别方法 38

第五节 俄语名词的变格 40

第六节 俄语名词格的含义在汉语中的表达方式 41

一、汉语名词的基本特征 41

二、俄语名词各格含义在汉语中的表达方式 42

第七节 文学作品中俄语名词第五格的汉语表达方式 46

一、行为的工具和方式含义 46

二、表示被动结构的行为主体 48

第八节 俄语名词格学习中的困难 49

一、俄语名词变格学习困难的主要原因 50

二、俄语名词变格的常见错误 51

第九节 俄语名词格的练习体系 54

一、纳伊菲尔德的名词格练习分类 54

二、哈乌罗妮娜的名词格练习分类 55

第十节 俄语名词格的学习顺序 62

第三章 俄语实践课的词汇教学 65

第一节 俄语学习入门阶段的词汇教学 65

一、俄语学习入门阶段词汇选择的原则 66

二、俄语学习入门阶段词汇学习的方法 66

三、帮助单词记忆的几种游戏 67

第二节 俄语学习初级阶段的词汇教学 69

一、明确词汇课教学目标和任务 69

二、使用难度适当的语言材料 70

第三节 俄语学习初级阶段词汇教学中词义与语法之间的关系 71

一、动词yчumb的学习 71

二、未完成体、完成体不对应动词的学习 72

三、不同前缀动词的学习 73

第四节 构词法在词汇教学中的重要作用 75

第五节 单词的句法特征在词汇学习中的意义 76

第六节 俄语学习中级阶段的词汇教学 79

一、俄语学习中级阶段词汇教学的主要方法 79

二、单词的修辞色彩在词汇学习中的重要性 80

第七节 词汇语义群在词汇教学课堂中的运用 81

一、义群？ол？зо？а？？СЯ/？ос？ол？зо？а？？СЯ，？с？ол？зо？а？？，？р？меня？？/？р？мен？？？，у？о？ребля？？/у？о？реб？？？中动词的学习顺序 82

二、词汇义群学习的练习设计 88

第四章 俄语实用教学方法探索 89

第一节 俄语听力教学的组织 89

一、听力教学的目的 89

二、听力练习分类 90

三、听力教学的几点建议 92

第二节 俄语口语教学的组织 93

一、口语教学的目的 93

二、日常生活情景中的俄语言语句式 94

三、口语练习分类 97

四、口语教学的几点建议 98

第三节 基础俄语口译教学的组织 99

一、基础口译教学的目的 99

二、口译教学中信息技术手段的应用 100

三、口译教学中信息技术手段应用的几点建议 102

第四节 游戏在俄语课堂教学中运用的理论依据和实践 103

一、外语课堂教学中运用游戏的教育心理学依据 103

二、俄语课堂教学中游戏的分类及组织形式 105

三、几类有益的游戏介绍 108

四、选择游戏应注意的问题 110

第五节 歌曲在俄语教学中的运用 111

一、歌曲在教学活动中运用的积极作用 111

二、歌曲在俄语教学中的运用方式 114

三、歌曲在教学中运用的几点建议 115

第六节 校园网络教学平台辅助俄语教学的实践与探索 116

一、学校网络教学平台建设基本介绍 116

二、网络教学平台辅助俄语教学的应用和优势 117

三、网络教学平台辅助俄语教学的几点建议 119

第五章 中俄合作办学项目“专业＋俄语”人才培养目标的实现路径 121

第一节 山东交通学院中俄合作办学项目情况介绍 122

一、中俄合作办学项目简介 122

二、中俄合作办学项目的运行管理机制 123

第二节 中俄合作办学项目人才培养方案的对接 126

一、中外合作办学项目人才培养方案的制定原则 127

二、中俄合作办学项目人才培养方案简介 128

三、专业人才培养方案中的三个对接 132

四、中俄合作办学项目教学改革 134

第三节 中俄合作办学项目人才培养方案中俄语课程设置 136

一、重视学生俄语入门阶段的良好学习习惯养成 136

二、明确俄语教学目标，细化教学要求 137

三、人才培养方案中俄语课程的具体安排 137

第六章 中俄合作办学项目俄语教学改革与实践 139

第一节 山东交通学院中俄合作办学项目学生俄语学习情况分析 139

一、调查目的 139

二、调查过程及对象 140

三、调查结果 141

第二节 中俄合作办学项目实施过程中的俄语教学改革措施 164

一、建立了俄语教学质量保障体系 164

二、推进了一系列俄语教学改革措施 164

三、建设了一支极具责任心，教学水平高，教科研能力强的高素质俄语教师团队 168

第三节 中俄合作办学项目俄语教学模式改革方向与展望 169

一、山东交通学院顿河学院的成立 170

二、俄语教学模式改革方向 175

附录 中俄合作办学项目学生俄语学习情况调查问卷 179

第一部分 俄语学习接受度调查 179

第二部分 俄语学习条件调查 180

第三部分 俄语学习过程调查 181

后记 183

参考文献 185

中文部分 185

俄文部分 186

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