教育理念篇 3
“勤俭、朴实、自立、更生”的校训 3
“爱国、爱校、宁静、好学、礼让、整洁”的升达精神 9
“伦理、创新、品质、绩效”的办学理念 15
“三心、三严、三特色”的“三三三”制办学要点 22
“两证、三照、五指标”的教育内涵 32
校徽的含义 36
三本教育思想之本身 38
三本教育思想之本钱 46
三本教育思想之本事 66
升旗——爱国主义特色教育 84
我的生活教育理念——培养“身心平衡、手脑并用、智德兼备、文武合一”的人才 86
谈感情教育 89
软硬两种教育方式 91
爱的教育方式 93
幼稚教育的再出发 97
“教、训、导、禁”教育四法之我见 99
私校(民办)教育之三好 103
学校为什么要办“推广教育” 107
教育,我的人生追求 109
重视民办教育,培养社会良才 113
教育是兴国之本 115
教育要着眼未来,为明日服务 117
办教育要有强烈的使命感 119
环境愈困难,教育工作者要更用心 121
职业教育论坛 123
我的高职免试入学观 130
办学治校篇 135
创办大学的动机 135
办学“五好”原则 137
“计划创新、执行彻底、考核严谨、赏罚分明”的行事准则 153
办学治校的“三化”模式 155
办学宗旨:服务学生,关怀老师,回馈社会 158
兴学与办学 160
我的办学取向 162
我的办学经验 164
务实经营、勤俭治校 169
从教授治校失序谈校园民主 171
以学生为本、教学优先的教育理念 175
正视辅助教学的重要性 177
以教学为中心 德智体全面发展 179
创意优良教学 181
增进研究、提升教学质量 185
勉教——勉励教师崇教敬业 187
教学与办学,成败存乎一心 189
进步奖——学生成才的助推器 191
有教无类,广设各类奖学金 193
高校科研方略 196
考试略谈一二三 199
发扬东方文化精神 204
传承中华民族优秀文化 208
以教育为本发扬中华文化 210
标榜文化名人,勉励学子 223
升达四幅题词阐释 225
教师立德篇 231
仁爱 231
严师 233
经师与人师 235
师言师行师道 237
谈荣誉教师制度建立 238
当今教师应有的体认 241
为学生打开了解世界的窗口——聘请外教 243
关心学生是教师的职责所在 245
老师和校长的责任 247
育才达人篇 251
德为立人之本 251
明德·敬贤·守礼 253
助人是一种幸福 256
“吃苦、吃亏、吃气”的“三吃”精神 259
文明礼貌刍议 261
培养文明行为 贯彻教育始终 263
培养学生“三会” 265
自制、自立是大学生应具备的基本素质和能力 269
全面培养学生综合素质 271
大学生应该提高人文素养 273
风度气质与行为规范 275
好学生的标准:勤学力行,庄重文雅 277
培养学生“接受磨炼,不怕困苦”的力行精神 279
多多开展社团活动 281
培养应用人才理念 283
求学的正确态度 288
谈学生勤工助学 290
终生学习 奉献社会 快乐人生 292
转身,静心,实现彩色人生 295
青年纵横谈 299
让心理承受起挫折 308
节能减排,惜福爱物 311
守时、守信 313
创新的动力 315
日日新,又日新 317
权变的思维 321
多劳动少享乐 323
谈价值观念 325
谈谈中国优良传统的生活方式 327
读书论坛 330
读书和做人的态度(一) 338
读书和做人的态度(二) 340
坐拥书城掌握未来 342
书到用时方恨少 345
勤学 347
新知 349
求知当实学实用 351
励学——激励学生刻苦学习 353
勤与俭的真谛 355
失败反省自己,成功感谢他人 357
你不会理财,财不会理你 360
授人以鱼不如授人以渔 362
选你所爱,爱你所选 364
时代节俭新论 366
信息时代的敬告 368
凭借胆识和毅力创造奇迹 370
就业辅导篇 375
完整的教育探析 375
就业与辅导促进人才尽用 377
谈职业教育 379
谈设置就业辅导部门 381
社会与人才初议 383
机会与人才初议 385
成功的条件探究 387
失败的原因分析 389
再学习原则之思考 391
探讨组织与环境对就业的影响 393
互助与合作是成功立业的必要条件 395
资料与纪录对就业的功效 397
指导与进修在现实中的运用 399
经验的延伸之我见 401
经验与毅力,是成功就业的双足 403
何为最大的信任 405
何为最佳的服务 407
何为最好的收获 409
职业的心理探究 411
谈就业的五个阶段 413
事业和人生漫议 415
职业与生活漫议 417
职业与事业漫议 419
谈失业危机 421
凭借道业和教诲,开创事业新天地 423
就业与升学同举同步 427
抢得先机事业成 429
凝聚校友力量,发扬母校精神 431
团结校友重视校友会 433
校友事业、母校之光 435
校誉因校友而光大 436
建设展望篇 441
创办大学的战略目标 441
创办大学的战略意志 446
创办一所务实的大学 452
对民办大学发展的思考 455
建立现代民办高校管理制度 458
民办高校的公益性和社会属性 461
民办高校未来发展特色 463