古典诗歌研究汇刊 二三编 第4册 贺铸词接受史 上PDF电子书下载

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上册 1

第一章 绪论 1

第一节 研究动机与目的 1

第二节 前人研究成果概述 3

一、接受史之研究现况 3

二、贺铸之研究现况 16

第三节 研究方法与范围 23

一、研究方法 23

二、研究范围 26

第四节 研究价值与侷限 29

第二章 历代贺铸词的传播接受 31

第一节 宋代对贺铸词的传播接受 32

一、收录贺词之词选 34

二、未收贺词之词选：黄大舆《梅苑》 38

第二节 金、元代对贺铸词的传播接受 41

一、外族政治介入，文人地位低贱 43

二、新兴音乐传入，词体趋向衰微 43

三、历史环境影响，崇尚雄健之风 44

第三节 明代对贺铸词的传播接受 44

一、明编词选对贺词之接受概况 45

二、明编谱体词选对贺词之接受概况 59

第四节 清代对贺铸词的传播接受 72

一、清编词选对贺词之接受概况 73

二、清编格律谱词选对贺词之接受概况 95

三、清编音乐谱词选对贺词之接受概况 107

小结 122

一、贺词〈浣溪沙〉（楼角初销）之字句辨析 122

二、历代选本中误收贺词之现象与探析 124

三、历代选本收录贺铸词牌名之异同 125

四、贺铸词兼具艺术之美与创调之功 126

五、从录词情况观历代贺词接受消长 127

第三章 历代贺铸词的评骘接受（上） 129

第一节 宋代对贺铸词的评骘接受 131

一、论贺铸生平轶闻 131

二、贺铸诗词妙天下 135

三、论贺词技巧风格 136

四、论贺铸词史地位 142

五、论贺铸单篇词作 145

六、指摘贺词之误收 152

七、对贺词提出批评 153

八、引用贺词之错误 153

第二节 金、元代对贺铸词的评骘接受 154

一、金代对贺铸词的评骘接受 154

二、元代对贺铸词的评骘接受 155

第三节 明代对贺铸词的评骘接受 158

一、论贺铸之轶闻 159

二、贺铸诗词皆工 160

三、品评单篇词作 161

下册 165

第四章 历代贺铸词的评骘接受（下） 165

第一节 生平轶闻之著录 166

第二节 填词技巧之评析 167

一、善于小令，足为师法 167

二、行文气胜，虚实变化 168

三、妙解音律，声文并茂 169

四、铸炼字面，借用古语 169

五、咏物入妙，化工之笔 176

第三节 风格流派与词史地位之界定 177

一、宋征璧：贺词新鲜，为宋词七家之一 177

二、纳兰性德：贺铸为宋十五家之一 178

三、周之琦：贺铸为十六家之一 179

四、陈廷焯：贺词沉郁，为北宋七家之一 179

五、郭麐：贺词幽艳，为词体四派之一 185

六、李调元：贺词独立一派 186

七、周济：词风秾丽 187

八、刘熙载：婉而赡逸 188

九、田同之：承继张耒「幽洁悲壮」之评 189

第四节 与诸家词人相比 190

一、与小晏、张先相较 190

二、毛滂略与贺铸近 191

三、贺铸似稼轩手笔 192

四、史达祖平睨贺铸 194

五、王士祯词似贺词 196

第五节 〈横塘路〉词之诠评 197

一、语工而妙之称许 197

二、袭用古语之抑扬 200

三、词作本事之感叹 202

四、断肠情怀之共鸣 207

五、山谷赞语之发扬 210

六、名作、和韵之共赏 211

七、词句格律之举隅 216

第六节 其它词作之论绎 216

一、〈小梅花〉（缚虎手） 216

二、〈石州引〉（薄雨初寒） 217

三、〈薄倖〉（淡妆多态） 217

四、〈宛溪柳〉（梦云萧散） 218

五、〈伴云来〉（烟络横林） 219

第七节 贺词缺失之批判 220

一、刘体仁：拾人牙慧 220

二、王国维：境界最次 220

小结 221

第五章 历代贺铸词的创作接受 225

第一节 宋代对贺铸词的创作接受 227

一、和韵贺铸词 228

二、情感之共鸣 239

第二节 金、元代对贺铸词的创作接受 240

一、和韵贺铸词 241

二、化用贺铸词 242

第三节 明代对贺铸词的创作接受 243

一、和〈青玉案〉 243

二、和〈望湘人〉 244

三、和〈小梅花〉 245

四、和〈薄倖〉 246

第四节 清代对贺铸词的创作接受 248

一、和韵贺铸词 248

二、仿效贺铸词 256

三、集句用贺词 266

四、情感之共鸣 267

小结 270

第六章 结论 273

一、宋代对贺铸词之接受 273

二、金、元代对贺铸词之接受 274

三、明代对贺铸词之接受 275

四、清代对贺铸词之接受 276

参考文献 279

附录一：历代词选择录贺铸词概况 293

附录二：历代谱体词谱择录贺铸词概况 331

附录三：历代对贺铸词的创作接受 339

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