写在前面 1
学习导航 3
按图索骥 3
课标传真 4
他山之玉 11
案例描述 11
回首《万历十五年》——理解性、接受性阅读案例描述 11
勾连起中西方的文学——拓展性、探究性阅读案例描述 15
让我们读懂“父亲”——群文性、类型化阅读案例描述 20
助学指津 24
专题问道 33
专题1 阅读的奥秘——整本书的阅读策略与方法 33
含英咀华 34
怎样评判书的优劣&［英］弗吉尼亚·伍尔夫 34
读书十四法&王云五 37
阅读与心智的成长&［美］莫提默·J．艾德勒 查尔斯·范多伦 43
实践笃行 46
众里寻他千百度 46
专题2 理性的光辉——理解性、接受性阅读 51
含英咀华 52
建筑艺术&李泽厚 52
就任北京大学校长之演说（一九一七年一月九日）&蔡元培 56
实践笃行 58
数风流人物，读人物传记 58
专题3 向深处追溯——拓展性、探究性阅读 65
含英咀华 66
唐诗随笔&林庚 66
狼三则&蒲松龄 68
实践笃行 70
腹有诗书气自华 70
专题4 对话的姿态——参证性、批判性阅读 77
含英咀华 78
面对微妙——读钱锺书的《围城》&曹文轩 78
红高粱&莫言 85
讲故事的人&莫言 91
实践笃行 100
一语惊醒梦中人 100
专题5 把珍珠穿起——群文性、类型化阅读 106
含英咀华 107
《长河》&沈从文 107
太阳下的风景&黄永玉 110
沈从文先生在西南联大&汪曾祺 115
实践笃行 121
大团圆结局，你怎么看？ 121
专题6 让心灵遇见——消遣性、休闲性阅读 126
含英咀华 127
《幽梦影》&张潮 127
《枕草子》二则&［日］清少纳言 129
瘦西湖漫谈&陈从周 132
实践笃行 136
晨昏忧乐每相亲 136
锦心绣口 145
应世致用 145
“读书笔记”写作活动 145
互动对话 151
“推荐一本书”推介活动 151
我学我秀 157
展览平台 157
自我评估 162
知识附录 175
参考答案 175
其他附录 191
后记 197
